Metrikler
Yayın
73
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2016 - 2022
2016 - 2022Doktora
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
2014 - 2016
2014 - 2016Yüksek Lisans
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
2006 - 2010
2006 - 2010Lisans
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkiye
Yaptığı Tezler
2022
2022Doktora
Eğitim yöneticilerinin profesyonelleşmesi: OECD ülkeleri bağlamında bir karşılaştırma
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
2016
2016Yüksek Lisans
İlkokul yöneticilerinin dönüşümcü ve işlemci liderlik biçimleri ile öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık ve örgütsel sessizlik davranışları arasındaki ilişki
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Yabancı Diller
İngilizce
Araştırma Alanları
Eğitim Yönetimi ve Teftiş
Eğitim Yönetimi ve Planlaması
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2022 - 2026
2022 - 2026Araştırma Görevlisi Dr.
Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2015 - 2022
2015 - 2022Araştırma Görevlisi
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi
2014 - 2015
2014 - 2015Araştırma Görevlisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ
2012 - 2014
2012 - 2014Okutman
TOBB Ekonomi Ve Teknoloji Üniversitesi
Yönetimsel Görevler
2022 - 2023
2022 - 2023Araştırma Görevlisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Rektörlük, Sürekli Eğitim Merkezi
Akademi Dışı Deneyim
2012 - 2012
2012 - 2012İngilizce Öğretmeni
Bakanlık, MEB, İlkokul, İngilizce Öğretmeni
Makaleler
Tümü (14)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (3)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (5)
2025
20251. Güçlendirici Liderlik ve Öğretmen Mesleki Öğrenmesi Arasındaki İlişkide Öğretmen Failliğinin Aracılık Etkisi
YENEL K., ÜNAL A., CEMALOĞLU N.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, sa.1, ss.54-76, 2025 (TRDizin)
2024
20242. DATA CULTURE AT SCHOOL: A SCALE DEVELOPMENT STUDY
Duygulu A., YENEL K.
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.65-79, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
20243. Investigation of Prospective Teachers’ 21st Century Skills Competency Perceptions Based on Various Variables
Yenel K., Selçuk G.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.32, sa.3, ss.506-515, 2024 (TRDizin)
2024
20244. Invisible Educators: Understanding the Role and Impact of Casual Relief Teachers in Turkish Schools
YENEL K., DURAN A.
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.12, sa.1, ss.455-499, 2024 (TRDizin)
2023
20235. Türkiye’de Okul Yöneticilerinin Yönetim Süreçlerinde Karşılaştıkları Sorunlara İlişkin Nitel Bir Araştırma
DUYGULU A., YENEL K., CEMALOĞLU N.
Başkent University Journal of Education , cilt.10, sa.2, ss.163-176, 2023 (TRDizin)
2023
20236. Üniversite Öğrencilerinin Etik Değerlere Yatkınlık Düzeylerinin Bazı Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi
AKYÜREK M. İ., YENEL K.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.295-308, 2023 (TRDizin)
2022
20227. Problems confronted by Turkish teachers and principals working at Temporary Education Centers (TECs)
YENEL K.
International Journal of Curriculum and Instruction , cilt.14, sa.1, ss.37-55, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
20218. Relationship between enabling school structure, teachers' social network intentions and professional learning community
ŞAHİN F., YENEL K.
Research in Pedagogy , cilt.11, sa.1, ss.17-30, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
20219. Education at Hospital with the Understanding of “Education for All”: A Case Stud
YENEL K., SÖNMEZ E., Ayaz E., ŞAHİN F.
Egitim ve Bilim
, cilt.46, sa.207, ss.149-167, 2021 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2021
202110. Prospective Teachers' Expectations and Concerns About the Future: Using Possible Selves Theory
YAVUZ TABAK B., YENEL K., TABAK H., ŞAHİN F.
JOURNAL OF EDUCATION , cilt.201, sa.2, ss.71-85, 2021 (ESCI, Scopus)
2020
202011. Perceived and Preferred Culture Types at Schools
YENEL K., ŞAHİN F., CEMALOĞLU N.
International Journal on Lifelong Education and Leadership , cilt.6, sa.1, ss.43-54, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
201912. Öğretmenlerin İş Motivasyonu Kaynakları: Ölçek Geliştirme Çalışması
YAVUZ TABAK B., SÖNMEZ E., YENEL K., KAN A.
SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.9, sa.3, ss.408-433, 2019 (TRDizin)
2019
201913. Investigation of Teachers’ Views on a Happy Work Environment by PERMA Model
ŞAHİN F., YENEL K., KILIÇ S.
KURAM VE UYGULAMADA E?ITIM YÖNETIMI / EDUCATIONAL MANAGEMENT: THEORY & PRACTICE
, cilt.25, sa.4, ss.773-804, 2019 (Scopus, TRDizin)
2017
201714. LEND A HAND – Social inclusion programming for migrantand refugee children at primary schools. Primi risultati
ŞAHİN F., YENEL K., Akay F., Bucci O., Palazzeschi L., Ana Cristina F. d. A., et al.
Counseling: Giornale Italiano di Ricerca e Applicazioni , cilt.10, sa.3, 2017 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2026
20261. Student Well-Being as a Madiator Between Bullying Victimization and School Engagement Among Turkish Secondary School Students
YENEL K.
International Academic Conference Teaching, Learning and E-Learning, Budapest, Macaristan, 27 - 28 Mart 2026, (Özet Bildiri)
2025
20252. EĞİTİM YÖNETİMİ VE YAPISAL EŞİTSİZLİK PERSPEKTİFİNDEN TÜRKİYE’DE EĞİTİMDE VE İSTİHDAMDA OLMAYAN GENÇLER (NEETs)
Yenel K.
14. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 23 - 29 Aralık 2025, ss.1-12, (Tam Metin Bildiri)
2024
20243. VERİ TEMELLİ EĞİTİM YÖNETİMİ: TÜRKİYE’NİN POTANSİYELİ
YENEL K.
EGE 12. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 26 - 30 Aralık 2024, cilt.2, ss.2208-2215, (Tam Metin Bildiri)
2024
20244. EĞİTİMDE DİJİTALLEŞMENİN OKUL YÖNETİCİLERİNİN ROLLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: LİTERATÜR TARAMASI
YENEL K.
EGE 12. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 26 - 30 Aralık 2024, cilt.2, ss.2196-2207, (Tam Metin Bildiri)
2024
20245. Intergenerational Care Dynamics in Transnational Families: A Phenomenological Study of Refugees and Migrants in Türkiye”
YENEL K., ÇEKİÇ Ö.
Transnational Families and Care Conference, Berlin, Almanya, 17 - 18 Ekim 2024, (Özet Bildiri)
2024
20246. Eğitim Yönetiminde Epistemik Adaletsizliğe Yorumsamacı Yaklaşım
YENEL K.
15. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU (EYFOR15), Antalya, Türkiye, 1 - 05 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)
2024
20247. Aileler, Okullar ve Toplum: Dijital Bağımlılığa Karşı Ortak Mücadele
ÇEKİÇ Ö., YENEL K.
15. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU (EYFOR 15), Antalya, Türkiye, 1 - 05 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)
2024
20248. Sosyal Medya ve Eğitim Yönetimindeki Rolü: İletişim, Etkileşim ve Eğitimde Yenilik
ÇINKIR Ş., ÇEKİÇ Ö., YENEL K.
17. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 07 Mart 2024, (Özet Bildiri)
2024
20249. Okul Müdürlerinin Öğretmenlik Branşının Okul Liderliği Üzerindeki Etkisi Üzerine Nitel Bir Çalışma (A Qualitative Study on the Influence of Principals' Teaching Branch on School Leadership)
DURAN A., YENEL K., CEMALOĞLU N.
17. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mart 2024, (Özet Bildiri)
2023
202310. Opinions of Teacher Candidates on the Economic Foundations of Turkish Education System
YENEL K.
9th Ankara International Congress on Scientific Research, Ankara, Türkiye, 26 - 29 Aralık 2023, (Özet Bildiri)
2023
202311. Başarılı Okul Müdürlerinin Karar Alma Süreçleri: Bir Literatür İncelemesi
DURAN A., YENEL K., CEMALOĞLU N.
IV. INTERNATIONAL EDUCATIONAL RESEARCH AND TEACHER EDUCATION CONGRESS (ERTE), Uşak, Türkiye, 21 Aralık 2023, (Özet Bildiri)
2023
202312. Social Justice through the Lens of Teachers: A Deep Dive into Teachers' Perceptions and Practices
YENEL K., DURAN A., CEMALOĞLU N.
International Education Congress, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023, (Özet Bildiri)
2023
202313. ÖĞRETMENLERİN ZİHİNSEL İŞ YÜKÜ, İŞ ZANAATKÂRLIĞI VE FAİLLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
YENEL K., SELÇUK G.
14. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Antalya, Türkiye, 03 Mayıs 2023, (Özet Bildiri)
2023
202314. Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
YENEL K., SELÇUK G.
16. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 28 Nisan 2023, (Özet Bildiri)
2023
202315. Investigation of School Administrators' Levels of Fulfillment of Their Guidance-Related Duties
YENEL K., AKYÜREK M. İ.
16. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 28 Nisan 2023, (Özet Bildiri)
2022
202216. Türkiye'de Okul Liderliğinde Kültürel Değerlerin Etkisi: Bir Sistematik İnceleme Araştırması
YENEL K., DURAN A., CEMALOĞLU N.
EDUCONGRESS, Antalya, Türkiye, 17 Kasım 2022, (Özet Bildiri)
2019
201917. Eğitim Yönetimi ve Eğitim Liderliği Kavramlarına Dair Okul Yöneticilerinin Algıları
YENEL K., CEMALOĞLU N.
EYFOR X, Türkiye, 7 - 10 Kasım 2019, (Özet Bildiri)
2019
201918. Education at Hospital with the Understanding of ”Education for Each”
YENEL K., AYAZ E., SÖNMEZ E., ŞAHİN F.
ECER 2019, 3 - 06 Eylül 2019, (Özet Bildiri)
2019
201919. A Qualitative Study on the Selection, Training and Appointment of School Administrators
YENEL K., CEMALOĞLU N.
ECER 2019, Hamburg, Almanya, 03 Eylül 2019, (Özet Bildiri)
2019
201920. Building a better world for all children: Toolkit for social inclusion of migrant or refugee students in schools - output of the internatıonal project ”Lend a Hand”
Ana Cristina F. d. A., Ribeiro C., Ana Paula C. F., Annamaria D. F., ER E., Palazzeschi L., et al.
11th International Conference onEducation and New LearningTechnologies11th International Conference onEducation and New LearningTechnologies, 1 - 03 Temmuz 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201921. Bürokratik örgüt yapısı ile öğretmenlerin sosyal ağ eğilimleri ve mesleki öğrenme topluluğu arasındaki ilişki
ŞAHİN F., YENEL K., CEMALOĞLU N.
14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)
2018
201822. Okullarda Mevcut ve Hedeflenen Kültür Tipleri Üzerine Bir Araştırma: Bilecik İli Örneği
YENEL K., ŞAHİN F., CEMALOĞLU N.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201823. Profile Research on Teachers And Principals Working at Bilecik Provincial National Education (Bilecik İli Milli Eğitim Müdürlüğü Öğretmen ve Yönetici Profili Araştırması)
YENEL K., ŞAHİN F., CEMALOĞLU N.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi’xxne (ICES UEBK 2018), 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201824. The Relationship Between School Climate in Secondary Education Institutions with Self-Efficacy Perceptions and Self-Handicapping Behaviours of Last Grade Students in Secondary Schools (Ortaöğretim Kurumlarında Okul İklimi ile Bu Kurumlardaki Son Sınıf Öğrencilerinin Öz Yeterlik Algıları ve Kendini Engelleme Davranışları Arasındaki İlişki)
ŞAHİN F., YENEL K., CEMALOĞLU N.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi’xxne (ICES UEBK 2018), 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2017
201725. PROBLEMS EXPERIENCED BY TURKISH TEACHERS AND ADMINISTRATORS WORKING AT TEMPORARY EDUCATION CENTERS (TECS)
YENEL K.
Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201726. Öğretmenler İçin İş Motivasyonu Ölçeği Geliştirme Çalışması
YAVUZ TABAK B., SÖNMEZ E., YENEL K., KAN A.
8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR-8), Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201727. İşle Bütünleşme: Kavramsal Bir Çözümleme ve Eğitim Örgütleri Açısından İşle Bütünleşmenin Önemi
YENEL K., SÖNMEZ E., CEMALOĞLU N.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201728. Examination of Ph.d. Dissertations in Educational Administration Field in Turkey: A Content Analysis
SÖNMEZ E., YENEL K., CEMALOĞLU N.
26. International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2016
201629. The relationship between leadership styles of primary school principals and the organizational citizenship and the organizational silence behaviors that primary school teachers experience
YENEL K., CEMALOĞLU N.
III. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference, Samsun, Türkiye, 01 Eylül 2016, (Özet Bildiri)
2016
201630. İlköğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Sessizlik Yaşama Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
YENEL K., DAŞCI SÖNMEZ E., CEMALOĞLU N.
25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 Nisan 2016, (Özet Bildiri)
2015
201531. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMENADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENME YAKLAŞIMINAYÖNELİK YETERLİK ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLEREGÖRE İNCELENMESİ
SELÇUK G., ÇAKMAK A., PEKER H. S., ÇELEBİ N., YENEL K.
4th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONIC-ED-2015, St. Petersburg, Rusya, 26 - 28 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
2015
201532. Analyzing Competence Perception of Teacher Candidates in Science Teaching Department towards Life-Long Learning Approach according to Some Variables
SELÇUK G., ÇAKMAK A., PEKER H. S., ÇELEBİ N., YENEL K.
4th International Conference on Education, St. Petersburg, Rusya, 26 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
2015
201533. Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yaklaşımına Yönelik Yeterlik Algılarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
SELÇUK G., ÇAKMAK A., PEKER H. S., ÇELEBİ N., YENEL K.
4th International Conference on Education, (ICED-2015), St. Petersburg, Rusya, 26 - 28 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
2015
201534. Türk Milli Eğitim Sistemi'nin Genel Yapısı ve Örgüt Yapısında Yapılan Değişiklikler, Sorunlar ve Çözüm Önerileri
GÜLCAN M. G., YENEL K.
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde, Türkiye, 16 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Eğitim Alanında Karşılaştırmalı Ebeveyn İzni Politikaları ve Sosyal Sürdürülebilirlik
YENEL K.
Çağdaş Eğitim Politikaları ve Yenilikçi Yaklaşımlar, SELÇUK GÜLENAZ, YENEL KÜBRA, Editör, Turkuaz, Manisa, ss.25-42, 2025
2025
20252. Okul Müdürünün Eğitici Rolü
YENEL K.
Çağdaş Eğitim Denetimi, CEMALOĞLU NECATİ, GÖKYER NECMİ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.113-133, 2025
2024
20243. Sınıf Yönetimi: Öğretmenin Yol Haritası
Yenel K. (Editör), Selçuk G. (Editör)
Turkuaz Yayıncılık, Manisa, 2024
2024
20245. BAŞARILI OKUL LİDERLİĞİ MODELLERİ: Öğrenci Merkezli Liderlik Yaklaşımları
DURAN A., YENEL K.
PEGEM, Ankara, 2024
2024
20246. Dönüştürücü Sınıf Yönetimi
YENEL K.
Sınıf Yönetimi: Öğretmenin Yol Haritası, SELÇUK GÜLENAZ, YENEL KÜBRA, Editör, Turkuaz Yayınları, Manisa, ss.265-293, 2024
2024
20247. Örgüt İklimi Türleri
YENEL K.
Örgüt Kültürü ve İklimi, CEMALOĞLU NECATİ, OKÇU VEYSEL, Editör, PEGEM, Ankara, ss.257-276, 2024
2024
20248. Örgüt Üyelerinin İyi Olma Halinin Desteklenmesi
YENEL K.
Liderliğin Meydan Okuyucuları, Necati Cemaloğlu, Figen Kareferye, Editör, PEGEM, Ankara, ss.151-169, 2024
2024
20249. Liderlikte Etik İkilemlerin Yönetimi
YENEL K.
Liderliğin Meydan Okuyucuları, Necati Cemaloğlu, Figen Kareferye, Editör, Pegem, Ankara, ss.135-150, 2024
2023
202310. Okul Yönetimi ve Çevre
SELÇUK G., YENEL K.
Türk Eğitim Sisteminin Örgütsel Yapısında Okul Yönetimi, Bayar Adem, Balıkçı Abdullah, Editör, Vizetek, ss.289-305, 2023
2023
202311. Okul Çalışanlarının İş Sağlığı ve Güvenliği
YENEL K.
Bütüncül Açıdan Okul Güvenliği, Halil Karadaş, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.233-250, 2023
2023
202312. Güdüleme Kuramları
YENEL K.
Yönetim Bilimi: Kuram-İlke-Uygulama, Necati Cemaloğlu, Elif Daşcı Sönmez, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.475-492, 2023
2022
202213. Dışarıdan Yardım Aramak
SELÇUK G., YENEL K.
Sınıf Yönetimi İlkeleri: Bir Profesyonel Karar Verme Modeli, NECATİ CEMALOĞLU, NESLİN İHTİYAROĞLU, Editör, PALME, Ankara, ss.326-348, 2022
2021
202114. Sınıf Yönetimi
Cemaloğlu N. (Editör), Yenel K. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2021
2021
202115. Eğitimde Örgütsel Davranış: Liderlik ve Okul Reformu
Cemaloğlu N., Şahin F., Yenel K.
Pegem A Yayıncılık, London, 2021
2021
202116. Örgüte Sistem Yaklaşımı
YENEL K.
Eğitimde Örgütsel Davranış: Liderlik ve Okul Reformu, Necati Cemaloğlu, Fatih Şahin, Kübra Yenel, Editör, Pegem, Ankara, ss.117-143, 2021
2021
202117. Bilinçli Farkındalık (Mindfulness)
YENEL K.
Yönetimde Yeni Yaklaşımlar, Necati Cemaloğlu, Necmi Gökyer, Editör, Pegem, Ankara, ss.617-630, 2021
2021
202118. Sınıfta Farklılıkların Yönetimi
YENEL K.
Sınıf Yönetimi, Necati Cemaloğlu, Kübra Yenel, Editör, Pegem, Ankara, ss.383-402, 2021
2021
202119. Karşılaştırmalı Öğretmen Yetiştirme Sistemleri
YENEL K.
Karşılaştırmalı Eğitim: Tematik Bir Yaklaşım, Murat Gürkan Gülcan, Fatih Şahin, Editör, PEGEM, Ankara, ss.117-140, 2021
2020
202020. Yükseköğretimde Küreselleşme ve Uluslararasılaşma
YENEL K.
Yükseköğretim Üzerine Düşünmek, Gülsün Atanur Baskan Necati Cemaloğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.255-269, 2020
2019
201921. Farklılıkların Yönetimi
CEMALOĞLU N., YENEL K.
Eğitim Yönetimi, Necati Cemaloğlu, Murat Özdemir, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.513-527, 2019
2019
201922. Veri Kültürü Oluşturma
YENEL K.
Veriye Dayalı Yönetim, Necati Cemaloğlu, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.123-138, 2019
2018
201823. Kolaylaştırıcı
YENEL K.
Etkili Okul Yöneticilerinin 10 Özelliği, Necati Cemaloğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.53-69, 2018
2017
201724. Bir Örgüt Kültürü Profili Oluşturmak
YENEL K.
Örgüt Kültürü Örgütsel Tanı ve Değişim Rekabetçi Değerler Modeli, Murat Gürkan Gülcan, Necati Cemaloğlu, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.59-77, 2017
2017
201725. Örgütsel Sessizlik
CEMALOĞLU N., YENEL K.
Örgütsel Davranış ve Yönetimi, Necati CEMALOĞLU, Servet ÖZDEMİR, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.305-330, 2017
Desteklenen Projeler
2022 - 2025
2022 - 2025
LE MOON Love Earth to the Moon and Back Development of ECurriculum on Climate Change and Environmental Education for Secondary Education Students in Online Learning Platform 2021 1 CZ01 K220 SCH 000034484 E10117458, ERASMUS+
Erasmus Projesi , Erasmus Projesi, Avrupa Düzeyi
Özbey S., Selçuk G., Karakaya H., Atalmış E. H., Yenel K.
2024 - 2024
2024 - 2024Horizon Europe Programe Call: HORIZON-MSCA-2023-CITIZENS-01 Topic:HORIZON-MSCA-2023-CITIZENS-01-01: European kapsamında Researchers' Night and Researchers at Schools 2024-2025" "Researchers' Night for Citizens & Researchers' Meeting for Science and Art Centers
ÖZBEY S., GÜLLER E., YENEL K., ÖZÇINAR M., KAYLI D., SELÇUK G.
2022 - 2023
2022 - 2023Manisa'da Türkçe Seferberliği Projesi
YALÇIN M., BAŞTAN S., HASESKİ H. İ. M., KÖSE F., YENEL K., ÖZBEY S., et al.
2016 - 2018
2016 - 2018Cooking for Freedom 2016-1-IT02-KA204-024290
YENEL K., ŞAHİN F., SÖNMEZ E., ER E., CEMALOĞLU N.(Yürütücü)
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorManisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yabancı Dil Redaktörü