Doç. Dr. SEZEN TOFUR


EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ

EĞİTİM YÖNETİMİ


WoS Araştırma Alanları: Eğitim ve Eğitim Araştırması


Scopus Araştırma Alanları: Eğitim


Avesis Araştırma Alanları: Eğitim Bilimleri, Öğretmen Eğitimi

Metrikler

Yayın

71

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

4

Atıf (Scholar)

250

H-İndeks (Scholar)

9

Atıf (TrDizin)

31

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Sobiad)

345

H-İndeks (Sobiad)

6

Atıf (Diğer Toplam)

78

Proje

3

Tez Danışmanlığı

10

Açık Erişim

5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2011 - 2015

2011 - 2015

Doktora

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

2004 - 2008

2004 - 2008

Lisans Çift Anadal

İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye

2004 - 2008

2004 - 2008

Lisans

İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2015

2015

Doktora

21. yy Türk eğitim politikalarının oluşturulmasında kaynaklık eden belgelerin Fullan’xxın kavramsallaştırması açısından değerlendirilmesi: 1980 – 2014

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Yabancı Diller

İngilizce

Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları: Eğitim Bilimleri, Öğretmen Eğitimi
WoS Araştırma Alanları: Eğitim ve Eğitim Araştırması
Scopus Araştırma Alanları: Eğitim

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2022 - Devam Ediyor

        2022 - Devam Ediyor

        Doç. Dr.

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi

        2017 - Devam Ediyor

        2017 - Devam Ediyor

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi

        Yönetimsel Görevler

        2024 - Devam Ediyor

        2024 - Devam Ediyor

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi

        2023 - Devam Ediyor

        2023 - Devam Ediyor

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi

        2023 - Devam Ediyor

        2023 - Devam Ediyor

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi

        2024 - 2027

        2024 - 2027

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi

        2023 - 2026

        2023 - 2026

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi

        2023 - 2026

        2023 - 2026

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi

        2023 - 2026

        2023 - 2026

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi

        2021 - 2024

        2021 - 2024

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi

        Akademi Dışı Deneyim

        2011 - 2017

        2011 - 2017

        Öğretmen

        MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI DEVLET OKULLARI, Öğretmen

        2015 - 2016

        2015 - 2016

        Öğretmen

        MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ, Öğretmen

        2010 - 2011

        2010 - 2011

        Öğretmen

        MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI DEVLET OKULLARI, Öğretmen

        2008 - 2011

        2008 - 2011

        Öğretmen

        MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI DEVLET OKULLARI, Öğretmen

        Verdiği Dersler

        Yüksek Lisans

        Yüksek Lisans

        KALKINMA VE EĞİTİM YÖNETİMİ Sürdürülebilir Kalkınma

        EĞİTİMDE ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ

        OKUL KÜLTÜRÜ VE YÖNETİMİ

        Lisans

        Lisans

        EĞİTİME GİRİŞ

        SINIF YÖNETİMİ

        TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ

        EĞİTİM YÖNETİMİ Sürdürülebilir Kalkınma

        OKULLARDA RPD UYGULAMALARI II

        REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA ALAN ÇALIŞMASI

        EĞİTİMDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

        OKULLARDA RPD UYGULAMALARI I

        İNSAN İLİŞKİLERİ VE İLETİŞİM

        EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ

        ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI

        Yönetilen Tezler

        Makaleler

        Tümü (22)
        SCI-E, SSCI, AHCI (3)
        SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
        Scopus (4)
        TRDizin (11)
        Diğer Yayınlar (9)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2025

        2025

        1. Türkiye’de Eğitim ve Öğretim Konulu Kurum Kültürü Başlıklı Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi

        Sefil B. Y., AKBULUT S., TOFUR S.

        3. International 21st Century Educational Research Congress – INER2025, 25-27 Nisan 2025, Burdur, Burdur, Türkiye, 25 - 27 Nisan 2025, cilt.1, ss.86, (Özet Bildiri)

        2024

        2024

        2. Türkiye’de Eitim ve Öğretim Konulu Kültürel Zekâ Başlıklı Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi

        Filibeli H., Tofur S., Altay N.

        3rd Internatıonal Ege Congress On Scıentıfıc Research, İzmir, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2024, ss.53-68, (Tam Metin Bildiri)

        2024

        2024

        3. Türkiye’de eğitim ve öğretim konulu kültürel değerler başlıklı lisansüstü çalışmaların incelenmesi

        GÖKALP D., ATEŞ DEMİR T., TOFUR S.

        3rd Internatıonal Ege Congress On Scıentıfıc Research, İzmir, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2024, ss.262-273, (Tam Metin Bildiri)

        2024

        2024

        4. Türkiye’de eğitim ve öğretim konulu yapay zekâ başlıklı lisansüstü çalışmaların incelenmesi

        ÇETİN G., KAYIR G., TOFUR S.

        10th Internatıonal Educatıon And Innovatıve Scıences Congress, Ankara, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2024, ss.475-487, (Tam Metin Bildiri)

        2024

        2024

        5. TÜRKİYE’DE EĞİTİM VE ÖĞRETİM KONULU YAPAY ZEKÂ BAŞLIKLI LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

        Çetin G., KAYIR G., TOFUR S.

        10TH INTERNATIONAL EDUCATIONANDINNOVATIVE SCIENCESCONGRESS, Ankara, Türkiye, 24 Kasım 2024, (Tam Metin Bildiri)

        2024

        2024

        6. Türkiye’de eğitim ve öğretim konulu sürdürülebilir kalkınma başlıklı lisansüstü çalışmaların incelenmesi

        BİLİR B., TOFUR S.

        10th Internatıonal Educatıon And Innovatıve Scıences Congress, Ankara, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2024, ss.880-896, (Tam Metin Bildiri)

        2024

        2024

        7. Okul Müdürlerinin Sosyal Adalet Liderliği Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Mutlulukları Arasındaki İlişki

        SEVGİ V., TOFUR S.

        International Education Congress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, (Tam Metin Bildiri)

        2023

        2023

        9. Okul Yöneticileri, Öğretmenler ve Velilerin Okul Kavramına Yönelik Metaforik Algıları

        KÖSE N., TOFUR S.

        V. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Aydın, Türkiye, 24 Kasım 2023, (Tam Metin Bildiri)

        2023

        2023

        10. Bir Ortaokulda Açık Uçlu Sorularla Yapılan Sınav Uygulamalarının İncelenmesi

        KIYICI G., KAYIR G., TOFUR S.

        5. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Aydın, Türkiye, 24 Kasım 2023, (Özet Bildiri)

        2023

        2023

        11. Türkiye'de Okul Yöneticilerinin Yenilik Yönetimi Konulu Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi

        GÜMÜŞ B., TOFUR S.

        International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Tam Metin Bildiri)

        2023

        2023

        12. Türkiye'de Eğitim Yönetimi Konulu Doktora Tezlerinin İncelenmesi

        KÖSE N., TOFUR S.

        International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Tam Metin Bildiri)

        2023

        2023

        13. Türkiye'de Eğitim Öğretim Alanında Yapılan Karizmatik Liderlik Konulu Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

        SEVGİ V., TOFUR S.

        International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Tam Metin Bildiri)

        2023

        2023

        14. Okul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlikleri ile Öğretmenlerin Öğretim Duygu Durumları

        GİRGİN A., TOFUR S.

        10. International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, (Tam Metin Bildiri)

        2022

        2022

        15. Cultural Administration in Compulsory Lessons Teaching Programs in the Context of School Administration

        GİRGİN A., TOFUR S.

        IX. International Eurasian Educational Research Congress, İzmir, Türkiye, 22 - 25 Haziran 2022, ss.319-334, (Tam Metin Bildiri)

        2020

        2020

        17. Bir Grup Okul Müdürünün Okul Yönetimi Süreçleri İle İlgili Görüşleri (Demirci İlçesi Örneği)

        TOFUR S., YILDIRIM R.

        2.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi/2ND International Educational Research Conference, İzmir, Türkiye, 4 - 06 Aralık 2020, ss.129-131, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        18. Türk eğitim sisteminde sosyal etkinlik anlayışı üzerine birdeğerlendirme

        BALIKÇI A., TOFUR S.

        ERPA International Congresses on Education 201 8, İstanbul, Türkiye, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, ss.159, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        19. Okul öncesi eğitim programının STEM/FeTeMM yaklaşımı açısından incelenmesi

        TOFUR S., GÖKKAYA Y.

        ERPA International Congresses on Education 201 8, İstanbul, Türkiye, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, ss.145, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        20. Okul müdürlerinin görüşlerine göre okul öncesi eğitiminde STEM/FeTeMM yaklaşımı (Manisa ili örneği)

        TOFUR S., GÖKKAYA Y.

        ERPA International Congresses on Education 201 8, İstanbul, Türkiye, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, ss.145, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        22. Sınıf Yönetimi Lisans Derslerinde Eğitim Konulu Filmlerin Kullanımına Yönelik Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri

        TOFUR S.

        II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2018), Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, ss.76, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        23. Sinematografik anlatıda okuldaki iletişim ağları ve iletişim ağlarında roller: ‘Ron Clark Hikâyesi’ filmi örneği

        TOFUR S.

        8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 19 - 21 Ekim 2017, ss.681-683, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        24. Eğitimde fenomonolojik yaklaşım: sınırlılıkları ve çözüm önerileri

        DİNCEL S., ŞAHİN M.

        9. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Siirt, Türkiye, 8 - 10 Şubat 2014, ss.133, (Özet Bildiri)

        2013

        2013

        25. Öğrencilerin Liderlik Algıları: Türk Kültürüne Uyarlama Çalışması

        DİNCEL S., TÜRKOĞLU M. E., CANSOY R.

        8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, ss.371, (Özet Bildiri)

        2013

        2013

        26. Okul iklimi ve sosyo ekonomik durum: bir içerik analizi çalışması

        DİNCEL S., ŞAHİN M., BALIKÇI A.

        8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, ss.249-250, (Özet Bildiri)

        2013

        2013

        27. Dağıtımcı liderlik ölçeği’ni Türkçeye uyarlama çalışması

        ŞAHİN M., DİNCEL S., UĞUR C.

        8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, ss.39, (Özet Bildiri)

        2013

        2013

        28. Türk eğitim sisteminde işlevsel paradigmanın eleştirisi

        ŞAHİN M., DİNCEL S., ARMAĞAN Y.

        22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013, ss.28, (Özet Bildiri)

        2012

        2012

        29. Dünyada ve Türkiyede Kamu Yönetiminde Dönüşüm ve Eğitim Yönetimi Alanına Yansımaları

        DİNCEL S., CANSOY R., TÜRKOĞLU M. E., BÜYÜKOĞLU H.

        7. ULUSAL EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, ss.223-224, (Özet Bildiri)

        2012

        2012

        30. Sosyoekonomik düzeyin öğrenci başarısına etkisi

        AYPAY A., CANSOY R., DİNCEL S., TÜRKOĞLU M. E.

        1. Uluslararası Eğitim Sosyolojisi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 10 - 11 Mayıs 2012, ss.2-3, (Özet Bildiri)

        2012

        2012

        31. Sevginin eğitimdeki gücü

        TÜRKOĞLU M. E., DİNCEL S., CANSOY R.

        IV. International Congress of Educational Research, İstanbul, Türkiye, 4 - 07 Mayıs 2012, ss.2254-2263, (Tam Metin Bildiri)

        2011

        2011

        32. Bilimsel Araştırmalarda İntihal Sorunu: Örgütsel Sorumluluk Yönünden İnceleme

        KAYA Ö., DİNCEL S., AYPAY A.

        5. Lisansüstü Eğitim Sempozyomu, Ankara, Türkiye, 7 - 08 Ekim 2011, ss.294-306, (Tam Metin Bildiri)

        Kitaplar

        2025

        2025

        1. Sınıfta Yönetişim Temelli İletişim Modeli Oluşturma

        TOFUR S.

        Sınıfta Yönetişim Teori ve Uygulama, BALIKÇI ABDULLAH, TOFUR SEZEN, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.21-39, 2025

        2025

        2025

        2. Sınıfta Yönetişim, Çeşitlilik ve İklim

        TOFUR S.

        Sınıfta Yönetişim Teori ve Uygulama, BALIKÇI ABDULLAH, TOFUR SEZEN, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.76-91, 2025

        2024

        2024

        3. Kültür, İklim ve Sınıf Yönetimi

        TOFUR S.

        Sınıfta Çağdaş Yaklaşımlar, Abdullah BALIKÇI, Sezen TOFUR, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.47-65, 2024

        2024

        2024

        4. Kültüre Duyarlı Öğretmen Eğitimi

        TOFUR S., GÖĞEBAKAN YILDIZ D.

        Göç, Kültür ve Eğitim, ÖZLÜ ZEYNEL, AKCAN EMRULLAH, Editör, Paradigma Akademi, ss.323-342, 2024

        2024

        2024

        5. Kültüre Duyarlı Öğretmen Eğitimi

        TOFUR S., GÖĞEBAKAN YILDIZ D.

        Göç, Kültür ve Eğitim, ÖZLÜ ZEYNEL, AKCAN EMRULLAH, Editör, Paradigma Akademi, Çanakkale, ss.323-342, 2024

        2024

        2024

        6. Sınıfta İletişim, İletişim Ahlakı ve Motivasyon

        TOFUR S.

        Sınıfta Çağdaş Yaklaşımlar, BALIKÇI ABDULLAH, TOFUR SEZEN, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.91-112, 2024

        2023

        2023

        7. Sınıf Yönetiminde Disiplin ve Disiplin Modelleri

        TOFUR S., ALTINTAŞ G.

        Sınıf Yönetimi, Doç. Dr. Mehmet Koçyiğit, Editör, Eğitim Yayınları, Konya, ss.79-103, 2023

        2023

        2023

        8. Yönetim ve Kuramları

        TOFUR S.

        Türk Eğitim Sisteminin Örgütsel Yapısında Okul Yönetimi, Prof. Dr. Adem BAYAR, Dr. Öğr. Üyesi Abdullah Balıkçı, Editör, Vizetek, Ankara, ss.1-23, 2023

        2023

        2023

        9. 1981-2022 Türk Milli Eğitim Şura Kararlarının Eğitimde Kültür Yönetimi Bağlamında İncelenmesi

        TOFUR S.

        Teori ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, Yavuz Değirmenci, Editör, Yaz Yayınları, Afyonkarahisar, ss.173-190, 2023

        2023

        2023

        10. Okul Yöneticilerinin Okul Kültürü ve İklimi Oluşturma Rolleri

        TOFUR S.

        Türkiye'de Okul Yöneticiliği, Asuman Seda Saracaloğlu , Anıl Kadir Eranıl, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.162-176, 2023

        2023

        2023

        11. Okul Gelişimi ve Yönetimi

        TOFUR S.

        Türk Eğitim Sisteminin Örgütsel Yapısında Okul Yönetimi, Prof. Dr. Adem BAYAR, Dr. Öğr. Üyesi Abdullah Balıkçı, Editör, Vizetek, Ankara, ss.113-139, 2023

        2021

        2021

        12. Kalkınma ve Eğitim Planlaması

        TOFUR S.

        Kalkınma ve Eğitim, Bayar Adem, Balıkçı Abdullah, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.35-58, 2021

        2021

        2021

        13. Sınıf Yönetiminde Disiplin ve Disiplin Modelleri

        ALTINTAŞ G., TOFUR S.

        Sınıf Yönetimi, Mehmet Koçyiğit, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.81-102, 2021

        2019

        2019

        15. Sınıf Yönetiminde İletişim

        TOFUR S.

        Sınıf Yönetimi, Prof. Dr. Elife Doğan Kılıç, Editör, Murat Yayınları, ss.49-61, 2019

        2019

        2019

        16. Bağımsız Okul Öncesi Kurumu Müdürlerine Göre Stem/Fetemm Yaklaşımı: Manisa İli Örneği

        TOFUR S., GÖKKAYA Y.

        Eğitim Bilimlerinde Akademik Çalışmalar-2019/2, Ahmet Dönger, Hacı Yıldız, Editör, IVPE, Cetinje, ss.25-40, 2019

        2018

        2018

        17. 1979-2018 yılları kalkınma planları karar maddelerinin Fullan’ın eğitimsel dönüşüm modeli açısından incelenmesi

        TOFUR S.

        Eğitim Bilimlerinde Örnek Araştırmalar, Prof. Dr. Adem İşcan, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.135-156, 2018

        Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

        Ocak 2018

        Ocak 2018

        Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

        Diğer Dergiler

        Ocak 2018

        Ocak 2018

        TURKISH STUDIES

        Diğer Dergiler

        Ocak 2018

        Ocak 2018

        Diğer Dergiler

        Ocak 2018

        Ocak 2018

        Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi

        Diğer Dergiler

        

        Atıflar

        Toplam Atıf Sayısı (WOS): 25

        h-indeksi (WOS): 2