Examination of Social Activity Understanding from the Viewpoint of School Administrators

BALIKÇI A., TOFUR S.

International Journal of Progressive Education, cilt.15, sa.5, ss.358-370, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 15 Sayı: 5
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.29329/ijpe.2019.212.23
• Dergi Adı: International Journal of Progressive Education
• Sayfa Sayıları: ss.358-370
• Manisa Celal Bayar Üniversitesi Adresli: Evet