Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 32
Tümü (32)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (5)
TRDizin (13)
Diğer Yayınlar (15)

1. An Investigation into Secondary School Students’ Learner Autonomy and Lifelong Learning Skills in Foreign Language Education

MARUFOĞLU H., SELÇUK G.
SINIRSIZ EĞITIM VE ARAŞTIRMA DERGISI = THE JOURNAL OF LIMITLESS EDUCATION AND RESEARCH , cilt.10, sa.3, ss.612-653, 2025 (Hakemli Dergi)

2. 6 Şubat Depreminin Ardından Geçici Barınma Alanı Olarak Öğrenci Yurtlarında Yaşamak

Kaylı D., Doymaz G., Takak Ö., Selçuk G., Özbey S., Ayyıldız Ş., et al.
Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.12, sa.3, ss.389-405, 2025 (TRDizin)

3. Ailede Atık Yönetimi Okuryazarlığı

AKYOL Y., SELÇUK G.
Turkuaz Uluslararası Sosyo-Ekonomik Stratejik Araştırmalar Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.81-96, 2025 (Hakemli Dergi)

4. Investigation of Prospective Teachers’ 21st Century Skills Competency Perceptions Based on Various Variables

Yenel K., Selçuk G.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.32, sa.3, ss.506-515, 2024 (TRDizin)

5. Evaluation Of Self-Efficacy, Self-Management and Achievement Motivation from The Perspective of Classroom Management

YILDIRIM R., SELÇUK G.
Manisa Celal Bayar University Journal of the Faculty of Education , cilt.11, sa.2, ss.139-152, 2023 (TRDizin)

6. Examination of classroom teachers’ technological pedagogical content knowledge and teacher self-efficacy beliefs

KAŞCI T., SELÇUK G.
Journal of Educational Technology & Online Learning , cilt.4, sa.4, ss.774-792, 2021 (Hakemli Dergi)

7. İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerine Yönelik Metaforik Algıları

SELÇUK G.
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.18, sa.4, ss.184-208, 2020 (TRDizin)

8. Öğretmen ve Öğrencilere Göre 4006 TÜBITAK Bilim Fuarları Etkililikleri: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

SELÇUK G., ATALMIŞ E. H., ATAÇ A.
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.17, sa.2, ss.750-774, 2020 (TRDizin)

9. Teacher Perceptions on Managerial Role Behaviors of School Principles

ÇELEBİ N., PEKER H. S., SELÇUK G.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI) , cilt.12, ss.344-358, 2020 (Hakemli Dergi)

10. Menâkıb-ı Evliyâ Adlı Eserin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi

ELBİR B., SELÇUK G., YORULMAZ KAHVE M.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.17, ss.364-386, 2019 (TRDizin) identifier

11. Türkçe Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

SELÇUK G.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.12, sa.26, ss.526-543, 2018 (TRDizin)

12. TUBİTAK 4006 Projelerine İlişkin Yönetici, Yürütücü ve Öğrenci Görüşleri

ATALMIŞ E. H., SELÇUK G., ATAÇ A.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.3, ss.1999-2020, 2018 (TRDizin)

13. Performans Değerlendirme Formuna İlişkin Öğretmen Görüşleri

ÇELEBİ N., BABAOĞLAN ÇELİK E., SELÇUK G., PEKER H. S.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, sa.2, ss.211-233, 2018 (TRDizin)

14. A Study on the Use of Social Networks by Turkish and German University Students in the Globalization Process

ÇELEBİ N., SELÇUK G., PEKER H. S.
Journal of Education and Training Studies , cilt.6, ss.88-97, 2018 (Hakemli Dergi)

15. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eğitimde Mizah Kullanımına İlişkin Görüşleri

SELÇUK G., KANA F., GEÇGEL H., AŞÇI E.
Tarih Okulu Dergisi , sa.36, ss.160-176, 2018 (TRDizin)

16. Investigation of Lifelong Learning Competency Beliefs of Preservice Teachersfrom Different Departments using Latent Class Analysis

AYDIN S., SELÇUK G., ÇAKMAK A.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION THEORY AND PRACTICE , cilt.18, sa.2, ss.102-115, 2018 (Hakemli Dergi)

17. Examining beliefs of preservice teachers about self-competency and lifelong learning competency via canonical correlation analysis

SELÇUK G., Aydin S., ÇAKMAK A.
Cypriot Journal of Educational Sciences , cilt.13, sa.2, ss.227-239, 2018 (Scopus) identifier

18. Examining Beliefs of Preservice Teachers about Epistemology and Life-Long Learning Competency via Canonical Correlation Analysis

AYDIN S., SELÇUK G., ÇAKMAK A.
Acta Didactica Napocensia , cilt.11, sa.1, ss.13-24, 2018 (Hakemli Dergi)

19. A Study on Teacher Candidates’ Competencies in Classroom Management.

SELÇUK G., KADI A., YILDIRIM R., ÇELEBİ N.
Acta Didactica Napocensia , cilt.10, sa.4, ss.63-68, 2017 (Hakemli Dergi)

20. Epistemolojik inançlar ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması

AYDIN S., SELÇUK G., ÇAKMAK A., İLĞAN A.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, sa.3, ss.1166-1188, 2017 (TRDizin)

21. Türkiye’deki Eğitim Programları ve Öğretim Araştırmalarında Güncel Eğilimler

SELÇUK G., OKUR A., ÇAKMAK A.
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.41-56, 2016 (Hakemli Dergi)

22. Pre-service teachers’ self-efficacy beliefs in the context of teacher education program

Uzunboylu H., SELÇUK G.
Anthropologist , cilt.24, sa.3, ss.778-787, 2016 (Scopus) identifier

23. Lifelong learning competency perceptions of teacher candidates according to a teacher training program

Uzunboylu H., SELÇUK G.
Anthropologist , cilt.24, sa.1, ss.119-125, 2016 (Scopus) identifier

24. The communication barriers between teachers and parents in primary schools İlköğretim okullarında öğretmen-veli iletişiminde karşılaşılan engeller

Ozmen F., Akuzum C., Zincirli M., SELÇUK G.
Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of Educational Research , cilt.2016, sa.66, ss.27-46, 2016 (Scopus, TRDizin) identifier

25. The examination of instructors’ views on the principles of critical pedagogy Istraživanje o stavovima nastavnika s obzirom na načela kritičke pedagogije

SELÇUK G., Hursen C.
Croatian Journal of Education , cilt.18, sa.4, ss.1121-1140, 2016 (SSCI, Scopus) identifier

26. “Adventure of Democracy” Seen Through Animal MetaphorsCreated By 6th Grade Students

SELÇUK G., ALTINTAŞ G., CİRİTCİ H. M.
PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES , sa.191, ss.185-189, 2015 (Hakemli Dergi)

27. Peer bullying according to the perception of teacher candidates

YILDIRIM R., SELÇUK G., OCAK M. M., SARIBAŞ S.
PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES , sa.116, ss.1568-1576, 2014 (Hakemli Dergi)

28. Kadın Okul Müdürlerinin Takım Liderliği Rollerini Sergileme Düzeyinin Ve Bu Rollere Verilen Önem Derecesinin İncelenmesi

SELÇUK G., YALÇINKAYA M., USLU A.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.106-125, 2013 (TRDizin)

29. İlköğretim Okul Yöneticilerinin Öğretmenleri Güdüleme Davranışları İle Öğretmenlerin Mesleki İlgi Düzeylerinin İncelenmesi

PALTA A., SELÇUK G.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.2, ss.23-38, 2012 (Hakemli Dergi)

30. Eğitim Müfettişlerinin Mesleki Yeterlik Düzeylerine Göre Hizmetiçi Eğitim Ihtiyaçlarının Incelenmesi

YALÇINKAYA M., SELÇUK G., USLU A.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.288-311, 2012 (Hakemli Dergi)

31. Okul Müdürlerinin Yeterliklerinin Eğitim Öğretim Sürecine Etkisi

PEKER H. S., SELÇUK G.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.472-480, 2011 (Hakemli Dergi)

32. Yenilenen İlköğretim Programlarının İlköğretim Müfettişleri Okul Yöneticileri Ve Öğretmenler Tarafından Algılanması ve Benimsenme Düzeyi

PEKER H. S., SELÇUK G., DOĞRU E., ÇETİN B.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.209-220, 2010 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 78

1. Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerin E-Liderlik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

ÖZBEY S., SELÇUK G., BALABAN Ş.
17.Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mart 2024, cilt.1, ss.119, (Özet Bildiri)

2. ÖĞRETMENLERİN ZİHİNSEL İŞ YÜKÜ, İŞ ZANAATKÂRLIĞI VE FAİLLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

YENEL K., SELÇUK G.
14. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Antalya, Türkiye, 03 Mayıs 2023, (Özet Bildiri)

3. Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

YENEL K., SELÇUK G.
16. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 28 Nisan 2023, (Özet Bildiri)

4. Mobility and Internationalization in the Countries Successful in PISA

SELÇUK G., MERCAN Ş., GENÇAY H., MARUFOĞLU H.
8th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All (ICLEL-2022), İspanya, 5 - 07 Temmuz 2022, ss.94, (Özet Bildiri)

5. EURYDICE Resmî Web Sayfasında Yer Alan Avrupa Birliği Üyesi Olmayan Ülkelerin Yetişkin Eğitimi ve Öğretimi Politikaları

SELÇUK G., BARLAS D., KARABIYIK M.
Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi (ISRC 2021), Türkiye, 28 - 31 Ekim 2021, ss.65, (Özet Bildiri)

6. EURYDICE Raporlarında Avrupa Birliği Üyesi Olan Ülkelerin Okul Öncesi Eğitim Politikaları

SELÇUK G., YÜKSEL İ.
Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi (ISRC 2021), Türkiye, 28 - 31 Ekim 2021, ss.69, (Özet Bildiri)

7. Türkiye’ de Dyned Bilgisayar Destekli Yabancı Dil Programı İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

SELÇUK G., KARABIYIK M., BARLAS D.
Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi (ISRC 2021), Türkiye, 28 - 31 Ekim 2021, ss.66, (Özet Bildiri)

8. Examination of classroom teachers’ technological pedagogical content knowledge and teacher self-efficacy beliefs

KAŞCI T., SELÇUK G.
1 st International Conference on Educational Technology and Online Learning (ICETOL 2021), Türkiye, 22 - 24 Eylül 2021, ss.77, (Özet Bildiri)

9. Eğitim Fakültesi Programlarındaki Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerinin Öğretim Programları Kapsamında Karşılaştırılması

SELÇUK G., ESKİCİ M.
5. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Türkiye, 17 - 20 Haziran 2021, (Özet Bildiri)

10. Sürekli Eğitim Merkezleri Bünyesindeki Eğitim Programlarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri Çerçevesinde İncelenmesi

SELÇUK G., KELEŞ Y. E., GEDİK G.
VI. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 - 29 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)

11. Öğretmen Sınıf Liderliğine Yönelik Ortaöğretim Öğrencilerinin Algılarının İncelenmesi

SELÇUK G., olçun h.
VI. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 - 29 Ekim 2019, ss.509-513, (Tam Metin Bildiri)

12. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kişilik Tipleri ile Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlik Algılarının İncelenmesi

KELEŞ Y., SELÇUK G.
VI. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 - 29 Ekim 2019, ss.123, (Özet Bildiri)

13. Sınıf Öğretmenlerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi

GEDİK G., SELÇUK G.
VI. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 - 29 Ekim 2019, ss.124, (Özet Bildiri)

14. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerine Yönelik Metaforik Algıları

SELÇUK G.
3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (ISLER 2019), Muğla, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2019, ss.95, (Özet Bildiri)

15. Sınıf Öğretmenlerinin Metaforik Algıları: Yaşam Boyu Öğrenme, STEM+A ve İlgili Kavramlar

KIYICI G., SELÇUK G., IŞILDAR Z.
Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, 12-14 Nisan 2019, İzmir, Türkiye, 12 - 14 Nisan 2019, ss.642-643, (Özet Bildiri)

16. Yaşam Boyu Öğrenme ile İlişkilendirilen Kavramları İçeren Tezlerin İncelenmesi

SELÇUK G., KELEŞ Y. E., GEDİK G.
IV. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 7 - 11 Kasım 2018, ss.534-542, (Tam Metin Bildiri)

17. Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Ve Öz-Yeterlik İnancına Yönelik Görüşleri

SELÇUK G., UZUNBOYLU H.
IV. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 7 - 11 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

18. Öğretmenlerin Mesleki Değerleri ve Eğitim İnançlarının İncelenmesi

SELÇUK G., PALTA A., ÇELİK G.
IV. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 7 - 11 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

19. Bilim ve Toplum Programları Müdürlüğü Destek Programları Kapsamında Hedef Kitlesi “ÖĞRETMENLER” olan TÜBİTAK 4005- Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Projelerinin İncelenmesi

ORHAN M., ATAÇ A., SELÇUK G.
II. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Rize, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

20. Yaşam Boyu Öğrenmenin Penceresinden Demirci’de kaybolmuş ya da Kaybolmaya Yüz Tutmuş Meslekler

ADAMAZ K., ATAÇ A., BİZBİRLİK A., SELÇUK G., ELÇİ A. N.
VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi ULEAD 2018 Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, cilt.1, ss.200, (Özet Bildiri)

21. Bilim ve Toplum Programları Müdürlüğü Destek Programları Kapsamında TÜBİTAK 4004- Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Projelerinde “ENGELLİLER”

ORHAN M., ATAÇ A., SELÇUK G.
Uluslararası Engelsiz Bilişim 2018 Kongresi, Manisa, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

22. Öğretmenlerin Etkili İletişim Becerilerinin Sınıf Yönetimine Katkısına İlişkin Değerlendirmeleri

SELÇUK G., ELGEREN F. Ş.
VIII. International Congress on Research inEducation (ICRE), Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.304-313, (Tam Metin Bildiri)

23. Eğitim Yönetimi Alanında Yapılan Tezlerdeki Güncel Eğilimler

SELÇUK G., PEKER H. S., GEDİK G., KELEŞ Y. E.
VIII. International Congress on Research in Education (ICRE), Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.292-303, (Tam Metin Bildiri)

24. Teacher Perceptions on School Administrators’ Managerial Role Behaviours

ÇELEBİ N., PEKER H. S., SELÇUK G.
4th International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2018, Wraclow, Polonya, 3 - 05 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

25. Examining Post-Graduate Dissertations in the Life Long Learning Field in Turkey

SELÇUK G.
4th International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2018, Wraclow, Polonya, 3 - 05 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

26. A Study on the Use of Social Networks by Turkish and German University Students in the Globalization Process

ÇELEBİ N., SELÇUK G., PEKER H. S.
4th International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2018, Wraclow, Polonya, 3 - 05 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

27. Türkçe Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

SELÇUK G.
VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

28. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eğitimde Mizah Kullanımına İlişkin Görüşleri

SELÇUK G., KANA F., GEÇGEL H., AŞÇI E.
VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

29. Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Öğretmen Değerlendirme Formunda Kullanılan Ölçütlere İlişkin Görüşleri

ÇELEBİ N., BABAOĞLAN ÇELİK E., SELÇUK G., PEKER H. S.
VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

30. Türkiye’de Sınıf Yönetimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

SELÇUK G., ATAÇ A., KELEŞ Y. E.
II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2018), Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

31. Tübitak 4004 /4005 Kodlu Bilim ve Toplum Programları Müdürlüğü Destek Programlarına İlişkin Görüşlerin İncelenmesi

ATAÇ A., SELÇUK G., KELEŞ Y. E.
II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2018), Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

32. Eğitimde Robotik programlama Eğitiminin Potansiyeli: Sistematik Bir Tarama Çalışması

ATMAN USLU N., SELÇUK G.
II. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, ss.70, (Özet Bildiri)

33. Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlik veÖz-Yeterlik İnançlarının Kanonik Korelasyon AnaliziYoluyla İncelenmesi

SELÇUK G., AYDIN S., ÇAKMAK A.
II. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, ss.10, (Özet Bildiri)

34. Tübitak 4006 Bilim Şenliklerine Yönelik Öğrenci Görüşleri

ATAÇ A., ATALMIŞ E. H., SELÇUK G.
II. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

35. Examining Beliefs of Preservice Teachers about Epistemology and Lifelong Learning Competency via Canonical Correlation Analysis

AYDIN S., SELÇUK G., ÇAKMAK A.
3 rd International Conference on Lifelong Learning and Leadership for All, Porto, Portekiz, 12 - 14 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

36. The Examination of Measurement Invariance of Life Long Learning CompetenciesScale in Terms of Department, Year of Study and Gender

SELÇUK G., AYDIN S., ÇAKMAK A., PEKER H. S.
3 rd International CONFERENCE on LIFELONG LEARNING AND LEADERSHIP FOR ALL, Porto, Portekiz, 12 - 14 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

37. Investigation of Lifelong Learning Competency Beliefs ofPreservice Teachers from Different Departments using LatentClass Analysis

AYDIN S., SELÇUK G., ÇAKMAK A.
International Academic Conference on Teaching, Learning and E-learning, VİYANA, Avusturya, 18 - 19 Ağustos 2017, (Tam Metin Bildiri)

38. A Study on Developing Instrument to Determine the Perception of Teachers Towards Collegiality

SELÇUK G., KADI A.
6 th Cyprus International Conference on Educational Research, Girne, Kıbrıs (Kktc), 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

39. An Investigation on the Attitudes and Opinions of Students about Altruism

KADI A., SELÇUK G., Djibril Issoufou M. B., ÇELEBİ N.
6 th Cyprus International Conference on Educational Research, Girne, Kıbrıs (Kktc), 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

40. Öğrenmede Esnek Düşünme Ölçeğini Türkçeye Uyarlama Çalışması.

ATMAN USLU N., SELÇUK G.
1. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.20, (Özet Bildiri)

41. Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum ve İnançlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

SELÇUK G., ATAÇ A., ÖZAL Ç., KELEŞ Y. E., OLÇUN H.
1. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.51, (Özet Bildiri)

42. Öğretmen Adaylarının Kişilik Tiplerine ve Bazı Değişkenlere Göre Sınıf Yönetimine İlişkin Metaforlarının İncelenmesi

SELÇUK G., ATAÇ A.
1. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.48, (Özet Bildiri)

43. 4006 Bilim ve Toplum Projelerine Eğitim, Kültür, Sosyal ve Siyasal Açıdan Farklı Bir Bakış

ATAÇ A., ATALMIŞ E. H., SELÇUK G.
VII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

44. Life Long Learning And Continuing Education Centers In Turkey

SELÇUK G., ÇAKMAK A., OKUR A.
ICLEL 2016(2nd International Conference on Lifelong Educationand Leadership for ALL-ICLEL 2016), Liepaja, Letonya, 21 - 23 Temmuz 2016, ss.73-78, (Tam Metin Bildiri)

45. Comparison of Teacher Candidates Metaphorical Perceptions towards LifelongLearning

SELÇUK G., ÇAKMAK A., OKUR A., ÇELEBİ N.
ICLEL 2016(2nd International Conference on Lifelong Educationand Leadership for ALL-ICLEL 2016), Liepaja, Letonya, 21 - 23 Temmuz 2016, ss.59-65, (Tam Metin Bildiri)

46. Pedagojik Formasyon Öğrencilerin Öğretmenliği Seçme Nedenlerinin Öğretmenlik Meslek Tutumlarına Etkisi

ATALMIŞ E. H., ATAÇ A., SELÇUK G.
Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, 3 - 06 Kasım 2016, (Tam Metin Bildiri)

47. Pedagojik Formasyon Öğrencilerin Öğretmenliği Seçme Nedenlerinin Öğretmenlik Meslek Tutumlarina Etkisi

ATALMIŞ E. H., ATAÇ A., SELÇUK G.
Uluslararasi Stratjik Araştirmalar Kongresi (ISRC 2016), Antalya, Türkiye, 3 - 06 Kasım 2016, ss.837-841, (Özet Bildiri)

48. Sınıf Yönetimi Dersinin Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum ve İnançlarına Etkisinin İncelenmesi

ATAÇ A., SELÇUK G., ÇAKMAK C., KÖSE E.
Yükseköğretimde Yeni Eğilimler: Değişime Ayak Uydurma, 12 - 13 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

49. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiğe Yönelik Tutumlarının Akademik Başarıya Etkisi

ELÇİ A. N., SELÇUK G., ŞAHİN H. B., ÇAKMAK A.
INTERNATIONAL CONGRESS ON NEW TRENDS IN HIGHER EDUCATION: KEEPING UP WITH THE CHANGE, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

50. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri İle Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

SELÇUK G., ELÇİ A. N., ÇAKMAK A., ŞAHİN H. B.
INTERNATIONAL CONGRESS ON NEW TRENDS IN HIGHER EDUCATION: KEEPING UP WITH THE CHANGE, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

51. Analyzing Competence Perception of Teacher Candidates Towards Life Long Learning Approach According to Some Variables

SELÇUK G., ELÇİ A. N., ÇAKMAK A., ŞAHİN H. B.
5th CYPRUS INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (CYICER-2016), Girne, Kıbrıs (Kktc), 31 Mart - 02 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

52. Determinations Of Prospective Primary School Teachers Attitudes Towards to Mathematics

ELÇİ A. N., SELÇUK G., ŞAHİN H. B., ÇAKMAK A.
5th CYPRUS INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (CYICER-2016), Girne, Kıbrıs (Kktc), 31 Mart - 02 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

53. Lifelong Learning Competency Perceptions of Teacher Candidates According to Teacher Training Program

UZUNBOYLU H., SELÇUK G.
1st International Conference on Lifelong Learning and Leadership for All, 29 - 31 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

54. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMENADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENME YAKLAŞIMINAYÖNELİK YETERLİK ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLEREGÖRE İNCELENMESİ

SELÇUK G., PEKER H. S., ÇAKMAK A., ADAMAZ K.
4th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONIC-ED-2015, St. Petersburg, Rusya, 26 - 28 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

55. Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yaklaşımına Yönelik Yeterlik Algılarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

SELÇUK G., ÇAKMAK A., PEKER H. S., ÇELEBİ N., YENEL K.
4th International Conference on Education, (ICED-2015), St. Petersburg, Rusya, 26 - 28 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

56. Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yaklaşımına Yönelik Yeterlik Algılarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

UZUNBOYLU H., SELÇUK G.
4th International Conference on Education, (ICED-2015), St. Petersburg, Rusya, 26 - 28 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

57. Analyzing Competence Perception of Teacher Candidates in Science Teaching Department towards Life-Long Learning Approach according to Some Variables

SELÇUK G., ÇAKMAK A., PEKER H. S., ÇELEBİ N., YENEL K.
4th International Conference on Education, St. Petersburg, Rusya, 26 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

58. A Study on Competencies in Classroom Management of Teacher Candidates

SELÇUK G., KADI A., YILDIRIM R., ÇELEBİ N., PEKER H. S.
7th World Conference on Educational Sciences(WCES-2015), ATİNA, Yunanistan, 5 - 07 Şubat 2015, (Özet Bildiri)

59. The investigation of Prospective Science Teachers’ Self-Efficacy Beliefs According to Some Variables

SELÇUK G., YUMUŞAK A., ÇAKMAK A.
7th World Conference on Educational Sciences (WCES-2015), ATİNA, Yunanistan, 5 - 07 Şubat 2015, (Özet Bildiri)

60. Öğretmen ve Veli Arasındaki İletişimde Karşılaşılan Engeller

ÖZMEN F., AKÜZÜM C., ZİNCİRLİ M., SELÇUK G.
EJER CONGRESS 2014, 24 - 26 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

61. Primary And Secondary Teachers Perception İn The Efficacy of School Prrncipals

ÇELEBİ N., SELÇUK G., YILDIRIM R., DOĞRU E.
6th World Conference on Educational Sciences (WCES-2014), Malta, 6 - 09 Şubat 2014, (Özet Bildiri)

62. Examinattion of Opinions of Universty Students About Quairty of Faculty Life And Critical Pedogogy

ÖZMEN F., PALTA A., SELÇUK G., YILDIRIM R.
6th World Conference on Educational Sciences (WCES-2014), Malta, 6 - 09 Şubat 2014, (Özet Bildiri)

63. Adventure of Democracy Seen Through Animal Metaphors Created By 6th Grade Students

SELÇUK G., ALTINTAŞ G., CİRİTCİ H. M.
6th World Conference on Educational Sciences (WCES-2014), Yunanistan, 6 - 09 Şubat 2014, (Özet Bildiri)

64. Milli Eğitim Bakanliği İle Diğer Bakanliklarin Stratejik Planlarinin Uyumluluğu

TOPRAKCI E., ÖLMEZ Ö., ÖZGÖZGÜ S., SELÇUK G., NAZMAN M.
VIII. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, (Özet Bildiri)

65. Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Davranışlarının Örgütsel Adalet Algıları Ve Yöneticilerinin Liderlik Stilleri Açısından İncelenmesi

PALTA A., TELLİ N., SELÇUK G., YILDIRIM R., OCAK M. M., SEÇKİN F.
5.Ulusrararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Kahramanmaraş, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, (Özet Bildiri)

66. İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Algılarına Göre Mobbing Bezdiri Kavramının İncelenmesi

PEKER H. S., YILDIRIM R., SELÇUK G., ÇELEBİ N., DOĞRU E.
5.Ulusrararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Kahramanmaraş, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, (Özet Bildiri)

67. Peer bullying according to the perception of teacher candidates

YILDIRIM R., SELÇUK G., OCAK M. M., SARIBAŞ S.
5th World Conference on Educational Sciences - WCES 2013, ROMA, İtalya, 6 - 08 Şubat 2013, (Özet Bildiri)

68. Okul Yöneticisinin Kültürel Liderlik Rollerinin Öğretmenlerin Motivasyonuna Etkisi

YALÇINKAYA M., SELÇUK G., YILDIRIM R., DOĞRU E., YILDIRIM V.
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, (Özet Bildiri)

69. Üniversite Öğretim Elemanlarının Eğitim Fakültesine Yönelik Kurum Algısı

TONBUL Y., SELÇUK G., NAZMAN M., ÖZGÖZGÜ S.
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, (Özet Bildiri)

70. Significance and Evaluatlon of Vocational in Service Training Programs in Turkey: the Sample of Mazhar Zorlu Teacher Training Centre

YALÇINKAYA M., SELÇUK G., NAZMAN M.
15th International Conference – Balkan Society for Pedagogy and Education (Educational Reform in the 21st Century in Balkan Countries), BÜKREŞ, Romanya, 28 - 30 Haziran 2012, (Özet Bildiri)

71. Eğitim Denetimi Ve Koçluk Yaklaşımı

BAŞAR M. A., YILDIRIM R., SELÇUK G.
International Conference on New Horizons in Education- (INTE 2012), PRAG, Çek Cumhuriyeti, 5 - 07 Haziran 2012, (Tam Metin Bildiri)

72. İl Eğitim Denetmenlerinin Soruşturmalarda Karşılaştıkları Sorunların Incelenmesi

TONBUL Y., SELÇUK G., DOĞRU E., SEÇKİN F., NAZMAN M.
4.Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 02 Haziran 2012, (Özet Bildiri)

73. İlköğretim Okul Yöneticilerinin Öğretmenleri Güdüleme Davranışları İle Öğretmenlerin Mesleki İlgi Düzeyleri İlişkisi

PALTA A., SELÇUK G.
VII. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)

74. Eğitim Müfettişlerinin Mesleki Yeterlik Düzeylerine Göre Hizmetiçi Eğitim İhtiyaçlarının İncelenmesi

YALÇINKAYA M., SELÇUK G., DOĞRU E., USLU A.
3. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetim Kongresi, Mersin, Türkiye, 22 - 24 Haziran 2011, (Özet Bildiri)

75. Okul Müdürlerinin Yeterliklerinin Eğitim Öğretim Sürecine Etkisi

PEKER H. S., SELÇUK G., DOĞRU E., USLU A.
2nd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2011, (Özet Bildiri)

76. Kadın Okul Müdürlerinin Takım Liderliği Rollerini Sergileme Düzeyinin Ve Bu Rollere Verilen Önem Derecesinin Incelenmesi

SELÇUK G., YALÇINKAYA M., DOĞRU E., USLU A.
VI. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Kıbrıs (Kktc), 16 - 17 Nisan 2011, (Özet Bildiri)

77. Yenilenen İlköğretim Programlarının İlköğretim Müfettişleri Okul Yöneticileri Ve Öğretmenler Tarafından Algılanması Ve Benimsenme Düzeyi

PEKER H. S., SELÇUK G., DOĞRU E., ÇETİN B.
2. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetim Kongresi, Kütahya, Türkiye, 23 - 25 Haziran 2010, (Özet Bildiri)

78. Takım Çalışmasında Liderin Rolü

SELÇUK G., PEKER H. S.
IV. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Denizli, Türkiye, 14 - 15 Mayıs 2009, (Özet Bildiri)
Kitaplar 34

1. Sınıf Yönetimi: Öğretmenin Yol Haritası

Yenel K. (Editör), Selçuk G. (Editör)
Turkuaz Yayıncılık, Manisa, 2024

2. FEN BILIMLERI ÖĞRETMENLERININ SINIF YÖNETIMI YETERLIKLERININ BAZI DEĞIŞKENLERE GÖRE İNCELENMESI

OLÇUN H., SELÇUK G.
FEN VE MATEMATIK EĞITIMI ALANINDA ULUSLARARASI ÇALIŞMA VE DEĞERLENDIRMELER, BAY ERDAL, AKGÜL HASAN, Editör, Serüven Yayınevi, ss.13-26, 2024

3. OKUL YÖNETİCİLERİ VE ÖĞRETMENLERİN E-LİDERLİK DERSİNE YÖNELİK METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ

ÖZBEY S., SELÇUK G., BALABAN Ş.
ARAŞTIRMALARDA GÜNCEL EĞİLİMLER, SELÇUK GÜLENAZ, ATALMIŞ ERKAN HASAN, Editör, TURKUAZKEY, Manisa, ss.1-25, 2024

4. SINIF YÖNETİMİNDE TEMEL KAVRAMLAR, YAKLAŞIMLAR VE MODELLER

SELÇUK G., ÇİÇEK M. O.
SINIF YÖNETİMİ: ÖĞRETMENİN YOL HARİTASI, SELÇUK GÜLENAZ, YENEL KÜBRA, Editör, Turkuaz Yayınları, ss.1-43, 2024

5. OKUL YÖNETİCİLERİ VE ÖĞRETMENLERİN E-LİDERLİK DERSİNE YÖNELİK METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ

ÖZBEY S., SELÇUK G., BALABAN Ş.
ARAŞTIRMALARDA GÜNCEL EĞİLİMLER, SELÇUK GÜLENAZ, ATALMIŞ ERKAN HASAN, Editör, Turkuaz Yayınları, ss.1-25, 2024

6. Türkiye Yüzyılında Eğitim Bilimleri Çalışmaları

ÖZBEY S., SELÇUK G.
TURKUAZ, 2023

7. HAREKETLİLİK VE ULUSLARARASILAŞMA ÇALIŞMALARI

ÇEVİK M., SELÇUK G.
TÜRKİYE YÜZYILINDA EĞİTİM BİLİMLERİ ÇALIŞMALARI, ÖZBEY SELHAN, SELÇUK GÜLENAZ, Editör, TURKUAZKEY AKADEMİK YAYINLAR, ss.27-69, 2023

8. AVRUPA BİRLİĞİNE ADAY ÜLKELERDE EĞİTİM FİNANSMANININ KARŞILAŞTIRILMASI

AKSU B., SELÇUK G.
21. YÜZYILDA TÜRKİYE’DE EĞİTİM-ÖĞRETİME GENEL BİR BAKIŞ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ, ATALMIŞ ERKAN HASAN, YILDIRIM NAİL, Editör, TURKUAZKEY AKADEMİK YAYINLAR, ss.21-42, 2023

9. Okul Yönetimi ve Çevre

SELÇUK G., YENEL K.
Türk Eğitim Sisteminin Örgütsel Yapısında Okul Yönetimi, Bayar Adem, Balıkçı Abdullah, Editör, Vizetek, ss.289-305, 2023

10. Yaşam Boyu Öğrenmenin Penceresinden Mevlânâ’nın Mesnevi’sinde Eğitim ve Eğitimci

SELÇUK G., ELBİR B., ELGEREN F. Ş., ADAMAZ K.
Turkuaz Kongre Eğitim Yayıncılık, 2022

11. Sınıf Yönetimi Dersinin Çevrimiçi Öğrenme Ortamında Tasarımı

SELÇUK G.
TYYÇ Kapsamında Lisans Düzeyinde Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarının Tasarlanması , HAMUTOĞLU N. BURÇİN, ÇUKURBAŞI BARIŞ, KIYICI MÜBİN, Editör, PEGEM AKADEMİ, ss.430-454, 2022

12. Sınıf Ortamının Fiziksel Özellikleri

SELÇUK G.
Sınıf Yönetimi, Bayer Adem, Editör, VİZETEK YAYINCILIK, ss.89-108, 2022

13. Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersinin Kazanımlar, Program Çıktıları ve TYYÇ Bağlamında Tasarımı

SELÇUK G., ESKİCİ M.
TYYÇ Kapsamında Lisans Düzeyinde Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarının Tasarlanması , HAMUTOĞLU N. BURÇİN, ÇUKURBAŞI BARIŞ, KIYICI MÜBİN, Editör, PEGEM AKADEMİ, ss.363-395, 2022

14. Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi

ÇELEBİ N., SELÇUK G.
HAYAT BOYU ÖĞRENME- Yaklaşımlar ve Uygulamalar, ÇELEBİ NURHAYAT, SELÇUK GÜLENAZ, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.1-20, 2022

15. Dışarıdan Yardım Aramak

SELÇUK G., YENEL K.
Sınıf Yönetimi İlkeleri: Bir Profesyonel Karar Verme Modeli, NECATİ CEMALOĞLU, NESLİN İHTİYAROĞLU, Editör, PALME, Ankara, ss.326-348, 2022

16. Sınıf Yönetimini Etkileyen Etkenler

SELÇUK G., BARLAS D.
Sınıf Yönetimi, Bayar Adem, Editör, VİZETEK YAYINCILIK, ss.19-42, 2022

17. Hayat Boyu Öğrenme ve Yükseköğretim

SELÇUK G., ESKİCİ M.
HAYAT BOYU ÖĞRENME- Yaklaşımlar ve Uygulamalar, ÇELEBİ NURHAYAT, SELÇUK GÜLENAZ, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.141-155, 2022

18. Karşılaştırmalı Eğitimde Nicel ve Nitel Yaklaşımlar

SELÇUK G., ÇAKMAK A.
Karşılaştırmalı Eğitim Araştırma Yaklaşımları ve Yöntemleri, AYDIN SERHAT, Editör, PEGEM AKADEMİ, ss.67-88, 2021

19. EURYDICE Raporlarında Avrupa Birliği Üyesi Olan Ülkelerin Okul Öncesi Eğitim Politikaları

SELÇUK G., YÜKSEL İ.
Bireyden Yapay Zekaya Eğitim Bilimleri Çalışmaları, SELÇUK GÜLENAZ, ATALMIŞ ERKAN HASAN, Editör, AKADEMİSYEN KİTAPEVİ, ss.139-154, 2021

20. Örgüt ve Yönetici Kimliği (Yönetimin Dili: Söylenenlerin ve Söylenmeyenlerin Gücü)

SELÇUK G.
Yönetimde Yeni Yaklaşımlar, CEMALOĞLU NECATİ, GÖKYER NECMİ, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.1-34, 2021

21. EURYDICE Resmî Web Sayfasında Yer Alan Avrupa Birliği Üyesi Olmayan Ülkelerin Yetişkin Eğitimi ve Öğretimi Politikaları

SELÇUK G., BARLAS D., KARABIYIK M.
Bireyden Yapay Zekaya Eğitim Bilimleri Çalışmaları, SELÇUK GÜLENAZ, ATALMIŞ ERKAN HASAN, Editör, AKADEMİSYEN KİTAPEVİ, ss.25-37, 2021

22. Öğretmenlerin Mesleki Değerleri ve Eğitim İnançlarının İncelenmesi

SELÇUK G., AYYILDIZ A., ÇELİK G.
Eğitim Bilimleri Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler-3, ŞAHİN HARUN, Editör, IVPE, ss.28-41, 2021

23. Eğitimle İlgili Temel Kavramlar

SELÇUK G.
Eğitime Giriş, BAYAR ADEM, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.1-39, 2020

24. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kişilik Tipleri ile Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlik Algılarının İncelenmesi

KELEŞ Y. E., SELÇUK G.
Göbeklitepe’den Endüstri 4.0’a Eğitim Çalışmaları, YILDIRIM NAİL, SELÇUK GÜLENAZ, Editör, Ekin Yayınevi, ss.151-188, 2019

25. Sınıf Öğretmenlerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi

GEDİK G., SELÇUK G.
Göbeklitepe’den Endüstri 4.0’a Eğitim Çalışmaları, YILDIRIM NAİL, SELÇUK GÜLENAZ, Editör, Ekin Yayınevi, ss.27-60, 2019

26. Robotik ve Blok Tabanlı Programlamaya Yönelik Ders Tasarımları

ATMAN USLU N., MUMCU F., SELÇUK G., Yıldırımgil A., Kaplan Ş.
Manisa Celal Bayar Üniversitesi, 2018

27. An Investigation of the Attitudes and Opinions of Students about Altruism

AYYILDIZ A., SELÇUK G., ISSOUFOU M., ÇELEBİ N.
Educational Sciences Research In The Globalizing World, Irina KOLEVA Handan Asude BAŞAL Mümin TUFAN Emin ATASOY, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, ss.466-473, 2018

28. Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme ve Öz-Yeterlik İnancına Yönelik Görüşleri

SELÇUK G., UZUNBOYLU H.
Sosyal Bilimlerde Eğitim Araştırmaları, SELÇUK GÜLENAZ, ATALMIŞ ERKAN, Editör, LAP LAMBERT Academic Publishing, ss.1-31, 2018

29. Öğretmen Meslektaş Dayanışmasına İlişkin Tutum Ölçeği Geliştirme Üzerine Bir Araştırma

SELÇUK G., AYYILDIZ A.
Eğitim Bilimlerinde Akademik Çalışmalar, ŞAHİN Harun, TEMİZER Abidin, PREMOVIĆ Marijan, Editör, IVPE, ss.171-181, 2018

30. Eğitimde Robotik Programlama Öğretiminin Potansiyeli: Sistematik Bir Tarama Çalışması

ATMAN USLU N., SELÇUK G.
Sosyo Ekonomik Stratjiler III: Eğitim Bilimleri, Akif Köse, Gülenaz Selçuk, Erkan Atalmış, Editör, IJOPEC Publication, Londrina, ss.7-20, 2017

31. Yunt Dağı’nda Eğitim Verimliliğinin İncelenmesi

SELÇUK G., ALEVNUR H., ÇENGEL M.
Gelenekle Gelecek Arasında Kalmış Bir Bölge: Yuntdağı (Sorunlar ve Öneriler), Muzaffer TEPEKAYA,Ferhat BERBER,Cengiz GÜRBIYIK,Beral ALACI, Editör, MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAYINLARI YAYIN NO : 0029, Manisa, ss.113-126, 2017

32. Examining Opinions of University Students about Quality of Faculty Life andCritical Pedagogy

KADI A., SELÇUK G., YILDIRIM R.
Current Advances in Education, Emin Atasoy, Recep Efe, Iwona Jażdżewska, Hülya Yaldır, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.386-394, 2016

33. Opinions of Primary and Secondary School Teachers about School Principals’Efficacy

ÇELEBİ N., SELÇUK G., YILDIRIM R.
Developments in Educational Sciences, Recep EFE, Irina KOLEVA, Emin ATASOY, İsa CÜREBAL, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.257-270, 2016

34. Yaşam Boyu Öğrenme, Küreselleşme ve Türkiye

SELÇUK G., UZUNBOYLU H.
Küreselleşme ve Eğitime Yansımaları, Çelebi, Nurhayat, Editör, Nobel, Ankara, ss.273-319, 2016
Metrikler

Yayın

144

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

5

Atıf (Scopus)

49

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

621

H-İndeks (Scholar)

12

Atıf (TrDizin)

8

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

431

H-İndeks (Sobiad)

10

Atıf (Diğer Toplam)

47

Toplam Atıf Sayısı

486

Proje

21

Tez Danışmanlığı

14
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları