Yayınlar & Eserler

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerin E-Liderlik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

17.Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mart 2024, cilt.1, ss.119, (Özet Bildiri)

ÖĞRETMENLERİN ZİHİNSEL İŞ YÜKÜ, İŞ ZANAATKÂRLIĞI VE FAİLLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

14. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Antalya, Türkiye, 03 Mayıs 2023, (Özet Bildiri)

Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

16. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 28 Nisan 2023, (Özet Bildiri)

Mobility and Internationalization in the Countries Successful in PISA

8th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All (ICLEL-2022), İspanya, 5 - 07 Temmuz 2022, ss.94, (Özet Bildiri)

Türkiye’ de Dyned Bilgisayar Destekli Yabancı Dil Programı İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi (ISRC 2021), Türkiye, 28 - 31 Ekim 2021, ss.66, (Özet Bildiri)

EURYDICE Raporlarında Avrupa Birliği Üyesi Olan Ülkelerin Okul Öncesi Eğitim Politikaları

Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi (ISRC 2021), Türkiye, 28 - 31 Ekim 2021, ss.69, (Özet Bildiri)

EURYDICE Resmî Web Sayfasında Yer Alan Avrupa Birliği Üyesi Olmayan Ülkelerin Yetişkin Eğitimi ve Öğretimi Politikaları

Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi (ISRC 2021), Türkiye, 28 - 31 Ekim 2021, ss.65, (Özet Bildiri)

Examination of classroom teachers’ technological pedagogical content knowledge and teacher self-efficacy beliefs

1 st International Conference on Educational Technology and Online Learning (ICETOL 2021), Türkiye, 22 - 24 Eylül 2021, ss.77, (Özet Bildiri)

Eğitim Fakültesi Programlarındaki Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerinin Öğretim Programları Kapsamında Karşılaştırılması

5. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Türkiye, 17 - 20 Haziran 2021, (Özet Bildiri)

Sürekli Eğitim Merkezleri Bünyesindeki Eğitim Programlarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri Çerçevesinde İncelenmesi

VI. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 - 29 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)

Öğretmen Sınıf Liderliğine Yönelik Ortaöğretim Öğrencilerinin Algılarının İncelenmesi

VI. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 - 29 Ekim 2019, ss.509-513, (Tam Metin Bildiri)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kişilik Tipleri ile Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlik Algılarının İncelenmesi

VI. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 - 29 Ekim 2019, ss.123, (Özet Bildiri)

Sınıf Öğretmenlerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi

VI. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 - 29 Ekim 2019, ss.124, (Özet Bildiri)

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerine Yönelik Metaforik Algıları

3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (ISLER 2019), Muğla, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2019, ss.95, (Özet Bildiri)

Sınıf Öğretmenlerinin Metaforik Algıları: Yaşam Boyu Öğrenme, StemA ve İlgili KavramlarI

Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, 12 - 14 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

Sınıf Öğretmenlerinin Metaforik Algıları: Yaşam Boyu Öğrenme, STEM+A ve İlgili Kavramlar

Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, 12-14 Nisan 2019, İzmir, Türkiye, 12 - 14 Nisan 2019, ss.642-643, (Özet Bildiri)

Yaşam Boyu Öğrenme ile İlişkilendirilen Kavramları İçeren Tezlerin İncelenmesi

IV. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 7 - 11 Kasım 2018, ss.534-542, (Tam Metin Bildiri)

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Ve Öz-Yeterlik İnancına Yönelik Görüşleri

IV. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 7 - 11 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

Öğretmenlerin Mesleki Değerleri ve Eğitim İnançlarının İncelenmesi

IV. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 7 - 11 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

Yaşam Boyu Öğrenmenin Penceresinden Demirci’de kaybolmuş ya da Kaybolmaya Yüz Tutmuş Meslekler

VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi ULEAD 2018 Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, cilt.1, ss.200, (Özet Bildiri)

Eğitim Yönetimi Alanında Yapılan Tezlerdeki Güncel Eğilimler

VIII. International Congress on Research in Education (ICRE), Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.292-303, (Tam Metin Bildiri)

Öğretmenlerin Etkili İletişim Becerilerinin Sınıf Yönetimine Katkısına İlişkin Değerlendirmeleri

VIII. International Congress on Research inEducation (ICRE), Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.304-313, (Tam Metin Bildiri)

Teacher Perceptions on School Administrators’ Managerial Role Behaviours

4th International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2018, Wraclow, Polonya, 3 - 05 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

A Study on the Use of Social Networks by Turkish and German University Students in the Globalization Process

4th International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2018, Wraclow, Polonya, 3 - 05 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

Examining Post-Graduate Dissertations in the Life Long Learning Field in Turkey

4th International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2018, Wraclow, Polonya, 3 - 05 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

Türkçe Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eğitimde Mizah Kullanımına İlişkin Görüşleri

VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

Türkiye’de Sınıf Yönetimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2018), Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

Tübitak 4004 /4005 Kodlu Bilim ve Toplum Programları Müdürlüğü Destek Programlarına İlişkin Görüşlerin İncelenmesi

II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2018), Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

Eğitimde Robotik programlama Eğitiminin Potansiyeli: Sistematik Bir Tarama Çalışması

II. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, ss.70, (Özet Bildiri)

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlik veÖz-Yeterlik İnançlarının Kanonik Korelasyon AnaliziYoluyla İncelenmesi

II. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, ss.10, (Özet Bildiri)

TÜBİTAK 4006 Bilim Şenliklerine Yönelik Öğrenci Görüşleri

II. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

Tübitak 4006 Bilim Şenliklerine Yönelik Öğrenci Görüşleri

II. Uluslararası Stratejik Araştırmalar Kongresi, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

Examining Beliefs of Preservice Teachers about Epistemology and Lifelong Learning Competency via Canonical Correlation Analysis

3 rd International Conference on Lifelong Learning and Leadership for All, Porto, Portekiz, 12 - 14 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

The Examination of Measurement Invariance of Life Long Learning CompetenciesScale in Terms of Department, Year of Study and Gender

3 rd International CONFERENCE on LIFELONG LEARNING AND LEADERSHIP FOR ALL, Porto, Portekiz, 12 - 14 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

Investigation of Lifelong Learning Competency Beliefs ofPreservice Teachers from Different Departments using LatentClass Analysis

International Academic Conference on Teaching, Learning and E-learning, VİYANA, Avusturya, 18 - 19 Ağustos 2017, (Tam Metin Bildiri)

A Study on Developing Instrument to Determine the Perception of Teachers Towards Collegiality

6 th Cyprus International Conference on Educational Research, Girne, Kıbrıs (Kktc), 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

An Investigation on the Attitudes and Opinions of Students about Altruism

6 th Cyprus International Conference on Educational Research, Girne, Kıbrıs (Kktc), 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

Öğrenmede Esnek Düşünme Ölçeğini Türkçeye Uyarlama Çalışması.

1. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.20, (Özet Bildiri)

Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum ve İnançlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

1. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.51, (Özet Bildiri)

Öğretmen Adaylarının Kişilik Tiplerine ve Bazı Değişkenlere Göre Sınıf Yönetimine İlişkin Metaforlarının İncelenmesi

1. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.48, (Özet Bildiri)

4006 Bilim ve Toplum Projelerine Eğitim, Kültür, Sosyal ve Siyasal Açıdan Farklı Bir Bakış

VII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

Life Long Learning And Continuing Education Centers In Turkey

ICLEL 2016(2nd International Conference on Lifelong Educationand Leadership for ALL-ICLEL 2016), Liepaja, Letonya, 21 - 23 Temmuz 2016, ss.73-78, (Tam Metin Bildiri)

Comparison of Teacher Candidates Metaphorical Perceptions towards LifelongLearning

ICLEL 2016(2nd International Conference on Lifelong Educationand Leadership for ALL-ICLEL 2016), Liepaja, Letonya, 21 - 23 Temmuz 2016, ss.59-65, (Tam Metin Bildiri)

Pedagojik Formasyon Öğrencilerin Öğretmenliği Seçme Nedenlerinin Öğretmenlik Meslek Tutumlarina Etkisi

Uluslararasi Stratjik Araştirmalar Kongresi (ISRC 2016), Antalya, Türkiye, 3 - 06 Kasım 2016, ss.837-841, (Özet Bildiri)

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiğe Yönelik Tutumlarının Akademik Başarıya Etkisi

INTERNATIONAL CONGRESS ON NEW TRENDS IN HIGHER EDUCATION: KEEPING UP WITH THE CHANGE, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri İle Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

INTERNATIONAL CONGRESS ON NEW TRENDS IN HIGHER EDUCATION: KEEPING UP WITH THE CHANGE, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Uluslararası Yükseköğretimde Yeni Eğilimler Kongresi: Değişime Ayak Uydurmak, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARININ AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ

Uluslararası Yükseköğretimde Yeni Eğilimler: Değişime Ayak Uydurma, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

Determinations Of Prospective Primary School Teachers Attitudes Towards to Mathematics

5th CYPRUS INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (CYICER-2016), Girne, Kıbrıs (Kktc), 31 Mart - 02 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

Analyzing Competence Perception of Teacher Candidates Towards Life Long Learning Approach According to Some Variables

5th CYPRUS INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (CYICER-2016), Girne, Kıbrıs (Kktc), 31 Mart - 02 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

Lifelong Learning Competency Perceptions of Teacher Candidates According to Teacher Training Program

1st International Conference on Lifelong Learning and Leadership for All, 29 - 31 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yaklaşımına Yönelik Yeterlik Algılarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

4th International Conference on Education, (ICED-2015), St. Petersburg, Rusya, 26 - 28 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

A Study on Competencies in Classroom Management of Teacher Candidates

7th World Conference on Educational Sciences(WCES-2015), ATİNA, Yunanistan, 5 - 07 Şubat 2015, (Özet Bildiri)

The investigation of Prospective Science Teachers’ Self-Efficacy Beliefs According to Some Variables

7th World Conference on Educational Sciences (WCES-2015), ATİNA, Yunanistan, 5 - 07 Şubat 2015, (Özet Bildiri)

Primary And Secondary Teachers Perception İn The Efficacy of School Prrncipals

6th World Conference on Educational Sciences (WCES-2014), Malta, 6 - 09 Şubat 2014, (Özet Bildiri)

Adventure of Democracy Seen Through Animal Metaphors Created By 6th Grade Students

6th World Conference on Educational Sciences (WCES-2014), Yunanistan, 6 - 09 Şubat 2014, (Özet Bildiri)

Examinattion of Opinions of Universty Students About Quairty of Faculty Life And Critical Pedogogy

6th World Conference on Educational Sciences (WCES-2014), Malta, 6 - 09 Şubat 2014, (Özet Bildiri)

Milli Eğitim Bakanliği İle Diğer Bakanliklarin Stratejik Planlarinin Uyumluluğu

VIII. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, (Özet Bildiri)

İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Algılarına Göre Mobbing Bezdiri Kavramının İncelenmesi

5.Ulusrararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Kahramanmaraş, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, (Özet Bildiri)

Peer bullying according to the perception of teacher candidates

5th World Conference on Educational Sciences - WCES 2013, ROMA, İtalya, 6 - 08 Şubat 2013, (Özet Bildiri)

Üniversite Öğretim Elemanlarının Eğitim Fakültesine Yönelik Kurum Algısı

21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, (Özet Bildiri)

Okul Yöneticisinin Kültürel Liderlik Rollerinin Öğretmenlerin Motivasyonuna Etkisi

21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, (Özet Bildiri)

Significance and Evaluatlon of Vocational in Service Training Programs in Turkey: the Sample of Mazhar Zorlu Teacher Training Centre

15th International Conference – Balkan Society for Pedagogy and Education (Educational Reform in the 21st Century in Balkan Countries), BÜKREŞ, Romanya, 28 - 30 Haziran 2012, (Özet Bildiri)

Eğitim Denetimi Ve Koçluk Yaklaşımı

International Conference on New Horizons in Education- (INTE 2012), PRAG, Çek Cumhuriyeti, 5 - 07 Haziran 2012, (Tam Metin Bildiri)

İl Eğitim Denetmenlerinin Soruşturmalarda Karşılaştıkları Sorunların Incelenmesi

4.Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 02 Haziran 2012, (Özet Bildiri)

Eğitim Müfettişlerinin Mesleki Yeterlik Düzeylerine Göre Hizmetiçi Eğitim İhtiyaçlarının İncelenmesi

3. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetim Kongresi, Mersin, Türkiye, 22 - 24 Haziran 2011, (Özet Bildiri)

Okul Müdürlerinin Yeterliklerinin Eğitim Öğretim Sürecine Etkisi

2nd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2011, (Özet Bildiri)

Takım Çalışmasında Liderin Rolü

IV. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Denizli, Türkiye, 14 - 15 Mayıs 2009, (Özet Bildiri)
Kitaplar

SINIF YÖNETİMİNDE TEMEL KAVRAMLAR, YAKLAŞIMLAR VE MODELLER

SINIF YÖNETİMİ: ÖĞRETMENİN YOL HARİTASI, SELÇUK GÜLENAZ, YENEL KÜBRA, Editör, Turkuaz Yayınları, ss.1-43, 2024

OKUL YÖNETİCİLERİ VE ÖĞRETMENLERİN E-LİDERLİK DERSİNE YÖNELİK METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ

ARAŞTIRMALARDA GÜNCEL EĞİLİMLER, SELÇUK GÜLENAZ, ATALMIŞ ERKAN HASAN, Editör, Turkuaz Yayınları, ss.1-25, 2024

OKUL YÖNETİCİLERİ VE ÖĞRETMENLERİN E-LİDERLİK DERSİNE YÖNELİK METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ

ARAŞTIRMALARDA GÜNCEL EĞİLİMLER, SELÇUK GÜLENAZ, ATALMIŞ ERKAN HASAN, Editör, TURKUAZKEY, Manisa, ss.1-25, 2024

FEN BILIMLERI ÖĞRETMENLERININ SINIF YÖNETIMI YETERLIKLERININ BAZI DEĞIŞKENLERE GÖRE İNCELENMESI

FEN VE MATEMATIK EĞITIMI ALANINDA ULUSLARARASI ÇALIŞMA VE DEĞERLENDIRMELER, BAY ERDAL, AKGÜL HASAN, Editör, Serüven Yayınevi, ss.13-26, 2024

HAREKETLİLİK VE ULUSLARARASILAŞMA ÇALIŞMALARI

TÜRKİYE YÜZYILINDA EĞİTİM BİLİMLERİ ÇALIŞMALARI, ÖZBEY SELHAN, SELÇUK GÜLENAZ, Editör, TURKUAZKEY AKADEMİK YAYINLAR, ss.27-69, 2023

Okul Yönetimi ve Çevre

Türk Eğitim Sisteminin Örgütsel Yapısında Okul Yönetimi, Bayar Adem, Balıkçı Abdullah, Editör, Vizetek, ss.289-305, 2023

Okul Yönetimi ve Çevre

Türk Eğitim Sisteminin Örgütsel Yapısında Okul Yönetimi, Bayar Adem, Balıkçı Abdullah, Editör, Vizetek, ss.289-305, 2023

AVRUPA BİRLİĞİNE ADAY ÜLKELERDE EĞİTİM FİNANSMANININ KARŞILAŞTIRILMASI

21. YÜZYILDA TÜRKİYE’DE EĞİTİM-ÖĞRETİME GENEL BİR BAKIŞ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ, ATALMIŞ ERKAN HASAN, YILDIRIM NAİL, Editör, TURKUAZKEY AKADEMİK YAYINLAR, ss.21-42, 2023

Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersinin Kazanımlar, Program Çıktıları ve TYYÇ Bağlamında Tasarımı

TYYÇ Kapsamında Lisans Düzeyinde Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarının Tasarlanması , HAMUTOĞLU N. BURÇİN, ÇUKURBAŞI BARIŞ, KIYICI MÜBİN, Editör, PEGEM AKADEMİ, ss.363-395, 2022

Sınıf Yönetimini Etkileyen Etkenler

Sınıf Yönetimi, Bayar Adem, Editör, VİZETEK YAYINCILIK, ss.19-42, 2022

Sınıf Ortamının Fiziksel Özellikleri

Sınıf Yönetimi, Bayer Adem, Editör, VİZETEK YAYINCILIK, ss.89-108, 2022

Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi

HAYAT BOYU ÖĞRENME- Yaklaşımlar ve Uygulamalar, ÇELEBİ NURHAYAT, SELÇUK GÜLENAZ, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.1-20, 2022

Dışarıdan Yardım Aramak

Sınıf Yönetimi İlkeleri: Bir Profesyonel Karar Verme Modeli, NECATİ CEMALOĞLU, NESLİN İHTİYAROĞLU, Editör, PALME, Ankara, ss.326-348, 2022

Hayat Boyu Öğrenme ve Yükseköğretim

HAYAT BOYU ÖĞRENME- Yaklaşımlar ve Uygulamalar, ÇELEBİ NURHAYAT, SELÇUK GÜLENAZ, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.141-155, 2022

Sınıf Yönetimi Dersinin Çevrimiçi Öğrenme Ortamında Tasarımı

TYYÇ Kapsamında Lisans Düzeyinde Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarının Tasarlanması , HAMUTOĞLU N. BURÇİN, ÇUKURBAŞI BARIŞ, KIYICI MÜBİN, Editör, PEGEM AKADEMİ, ss.430-454, 2022

Karşılaştırmalı Eğitimde Nicel ve Nitel Yaklaşımlar

Karşılaştırmalı Eğitim Araştırma Yaklaşımları ve Yöntemleri, AYDIN SERHAT, Editör, PEGEM AKADEMİ, ss.67-88, 2021

EURYDICE Raporlarında Avrupa Birliği Üyesi Olan Ülkelerin Okul Öncesi Eğitim Politikaları

Bireyden Yapay Zekaya Eğitim Bilimleri Çalışmaları, SELÇUK GÜLENAZ, ATALMIŞ ERKAN HASAN, Editör, AKADEMİSYEN KİTAPEVİ, ss.139-154, 2021

Örgüt ve Yönetici Kimliği (Yönetimin Dili: Söylenenlerin ve Söylenmeyenlerin Gücü)

Yönetimde Yeni Yaklaşımlar, CEMALOĞLU NECATİ, GÖKYER NECMİ, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.1-34, 2021

EURYDICE Resmî Web Sayfasında Yer Alan Avrupa Birliği Üyesi Olmayan Ülkelerin Yetişkin Eğitimi ve Öğretimi Politikaları

Bireyden Yapay Zekaya Eğitim Bilimleri Çalışmaları, SELÇUK GÜLENAZ, ATALMIŞ ERKAN HASAN, Editör, AKADEMİSYEN KİTAPEVİ, ss.25-37, 2021

Öğretmenlerin Mesleki Değerleri ve Eğitim İnançlarının İncelenmesi

Eğitim Bilimleri Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler-3, ŞAHİN HARUN, Editör, IVPE, ss.28-41, 2021

Eğitimle İlgili Temel Kavramlar

Eğitime Giriş, BAYAR ADEM, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.1-39, 2020

Sınıf Öğretmenlerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi

Göbeklitepe’den Endüstri 4.0’a Eğitim Çalışmaları, YILDIRIM NAİL, SELÇUK GÜLENAZ, Editör, Ekin Yayınevi, ss.27-60, 2019

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kişilik Tipleri ile Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Göbeklitepe’den Endüstri 4.0’a Eğitim Çalışmaları, YILDIRIM NAİL, SELÇUK GÜLENAZ, Editör, Ekin Yayınevi, ss.151-188, 2019

An Investigation of the Attitudes and Opinions of Students about Altruism

Educational Sciences Research In The Globalizing World, Irina KOLEVA Handan Asude BAŞAL Mümin TUFAN Emin ATASOY, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, ss.466-473, 2018

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme ve Öz-Yeterlik İnancına Yönelik Görüşleri

Sosyal Bilimlerde Eğitim Araştırmaları, SELÇUK GÜLENAZ, ATALMIŞ ERKAN, Editör, LAP LAMBERT Academic Publishing, ss.1-31, 2018

Öğretmen Meslektaş Dayanışmasına İlişkin Tutum Ölçeği Geliştirme Üzerine Bir Araştırma

Eğitim Bilimlerinde Akademik Çalışmalar, ŞAHİN Harun, TEMİZER Abidin, PREMOVIĆ Marijan, Editör, IVPE, ss.171-181, 2018

Yunt Dağı’nda Eğitim Verimliliğinin İncelenmesi

Gelenekle Gelecek Arasında Kalmış Bir Bölge: Yuntdağı (Sorunlar ve Öneriler), Muzaffer TEPEKAYA,Ferhat BERBER,Cengiz GÜRBIYIK,Beral ALACI, Editör, MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAYINLARI YAYIN NO : 0029, Manisa, ss.113-126, 2017

Eğitimde Robotik Programlama Öğretiminin Potansiyeli: Sistematik Bir Tarama Çalışması

Sosyo Ekonomik Stratjiler III: Eğitim Bilimleri, Akif Köse, Gülenaz Selçuk, Erkan Atalmış, Editör, IJOPEC Publication, Londrina, ss.7-20, 2017

Examining Opinions of University Students about Quality of Faculty Life andCritical Pedagogy

Current Advances in Education, Emin Atasoy, Recep Efe, Iwona Jażdżewska, Hülya Yaldır, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.386-394, 2016

Opinions of Primary and Secondary School Teachers about School Principals’Efficacy

Developments in Educational Sciences, Recep EFE, Irina KOLEVA, Emin ATASOY, İsa CÜREBAL, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.257-270, 2016

Yaşam Boyu Öğrenme, Küreselleşme ve Türkiye

Küreselleşme ve Eğitime Yansımaları, Çelebi, Nurhayat, Editör, Nobel, Ankara, ss.273-319, 2016
Metrikler

Yayın

124

Atıf (Scopus)

28

H-İndeks (Scopus)

2

Proje

33

Tez Danışmanlığı

15
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları