Doç. Dr. AHMET DELİL

Makaleler 11

1. Matematik-Toplumsal Cinsiyet Kavram Yanılgıları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması

DELİL A., ESEN E.

Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi , sa.2, ss.112-127, 2024 (Hakemli Dergi)

2. İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS-2019 Değerlendirme Çerçevesine Göre Analizi

DELİL A., ÖZCAN B. N., IŞLAK O.

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.18, sa.1, ss.270-282, 2020 (TRDizin)

3. How 8th Graders are Assessed through Tests by Mathematics Teachers?

DELİL A., ÖZCAN B. N.

INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL METHODOLOGY , cilt.5, sa.3, ss.479-488, 2019 (Hakemli Dergi)

4. How Fifth Graders Are Assessed Through Central Exams in Turkey: A Comparison with TIMSS 2019 Assessment Framework

DELİL A.

INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.11, sa.3, ss.222-234, 2019 (Hakemli Dergi)

5. Öğretmen Adaylarının BDÖ’ye İlişkin Tutumları: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Örneği

IŞLAK O., Ateş A. M., Delil A.

Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.26, sa.4, ss.1033-1042, 2018 (TRDizin)

6. İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Hazırladıkları Testlerin Öğretim Programı Kazanımları Açısından Bir Analizi

ÖZCAN B. N., DELİL A.

Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.26, sa.6, ss.1909-1917, 2018 (TRDizin)

7. Pedagojik Formasyon Eğitimine Katılan Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Öğretim İle İlgili Tutumlarının Değerlendirilmesi

ATEŞ A. M., DELİL A., IŞLAK O., SAVCİ Ü. Z.

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, sa.4, ss.199-214, 2015 (TRDizin)

8. 8 Sınıf Merkezi Sınavlardaki Matematik Sorularının TIMSS 2015 Bilişsel Alanlarına Göre Analizi

DELİL A., BAHAR Y. T.

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, sa.4, ss.165-184, 2015 (TRDizin)

9. Yeni ilköğretim 6. sınıf matematik programının öğrenci ve öğretmenlerce değerlendirilmesi

GÜLEŞ DAĞLAR S., DELİL A.

Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.1-2, ss.67-92, 2012 (Hakemli Dergi)

10. Yeni ilköğretim 6. sınıf matematik programındaki geometri ve ölçme öğrenme alanlarının yapılandırmacı öğrenme açısından değerlendirilmesi

DELİL A., GÜLEŞ S.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.35-48, 2007 (TRDizin)

11. Kesikli ağırlıklı ipin salınımına ilişkin ikinci mertebe fark ifadesinin bazı özellikleri

DELİL A.

Soma MYO Teknik Bilimler Dergisi , cilt.2005, sa.1, ss.84-93, 2005 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 21

1. Bir Sözsüz İspatlar Eğitimine İlişkin Bazı Katılımcı Görüşleri

DELİL A.

ACADEMIA INTERNATIONAL CONFERENCE ON MATHEMATICS AND MATHEMATICS EDUCATION, Siirt, Türkiye, 1 - 03 Aralık 2021, (Özet Bildiri)

2. Sınıf Öğretmenleri İçin Tasarlanan Bir Hizmet İçi Eğitim Sürecinden Yansımalar

ÇETİN A., DELİL A., ÖZCAN B. N., ÖĞÜT M. N., GENÇAY M., DELİL H., et al.

ACADEMIA INTERNATIONAL CONFERENCE ON MATHEMATICS AND MATHEMATICS EDUCATION, Siirt, Türkiye, 1 - 03 Aralık 2021, (Özet Bildiri)

3. Beşinci Sınıf Öğrencileri Merkezi Sınavlarda Nasıl Değerlendirilmektedir? TIMSS 2019 Değerlendirme Çerçevesi Işığında Bir Karşılaştırma

DELİL A.

International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, İzmir, Türkiye, 12 - 14 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

4. Matematik Ödevi Sürecinde Aile Destek Ölçeğinin Geliştirilmesi

ÖZCAN B. N., GÖĞEBAKAN YILDIZ D., DELİL A.

1. uluslararası sosyal bilimlerde kritik tartışmalar kongresi, 5 - 07 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

5. Matematik Ödevi Sürecinde Öğretmen Yaklaşımları Ölçeğinin Geliştirilmesi

ÖZCAN B. N., DELİL A., GÖĞEBAKAN YILDIZ D.

1. uluslararası sosyal bilimlerde kritik tartışmalar kongresi, İzmir, Türkiye, 5 - 07 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

6. Sözsüz İspatlar

DELİL A.

VIII. International Congress on Research inEducation (ICRE), Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

7. 8. Sınıf Öğrencilerinin Geometrik ve Cebirsel Düşünme Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

AKCAN F. N., DELİL A.

VIII. International Congress on Research in Education (ICRE), Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

8. Yeni İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS-2015 Çerçevesine Göre Değerlendirilmesi

DELİL A., ÖZCAN B. N., IŞLAK O.

VIII. International Congress of Research in Education, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

9. 8. Sınıf Öğrencilerinin Geometrik ve Cebirsel Düşünme Düzeyleri Arasındaki İlişki

AKCAN F. N., DELİL A.

VIII. International Congress on Research in Education (ICRE), Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

10. İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Hazırladığı Sınavların Biçimsel Olarak İncelenmesi

DELİL A., ÖZCAN B. N.

1. International Demirci Symposium, Demirci / Manisa, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

11. İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Hazırladıkları Testlerin Öğretim Programı Kazanımları Açısından Bir Analizi

ÖZCAN B. N., DELİL A.

3. TÜRK BiLGiSAYAR VE MATEMATiK EĞiTiMi SEMPOZYUMU, Afyon, Türkiye, 17 - 19 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)

12. University Life Adaptation of Rural Vocational School Students: Manisa Koprubasi Case

DELİL A., IŞLAK O., ATEŞ A. M., KOÇ İ.

VIII. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Sofya, Bulgaristan, 19 - 22 Mayıs 2017, cilt.1, ss.55, (Özet Bildiri)

13. How 8th Grade Students are Evaluated Through Tests by Mathematics Teachers?

DELİL A., ÖZCAN B. N.

XIII. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Sofya, Bulgaristan, 19 - 22 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

14. 8. Sınıf Yüksek Riskli Sınavlardaki Matematik Sorularının TIMSS 2015 Bilişsel Alanlarına Göre Analizi

DELİL A., YOLCU TETİK B.

12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK), Trabzon, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

15. Pedagojik Formasyon Eğitimine Katılan Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Öğretim İle İlgili Tutumları Üzerine

DELİL A., ATEŞ A. M., SAVCİ Ü. Z., IŞLAK O.

3. International Conference On Primary Education, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Ekim 2015, cilt.1, ss.79, (Özet Bildiri)

16. An Analysis of Exercise Problems in a 6th Grade Turkish Mathematics Textbook Based on TIMSS 2007 Cognitive Domains

Coşar N., DELİL A.

International Conference on New Horizons in Education (INTE-2010), Famagusta, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 23 - 25 Haziran 2010, ss.17-21, (Tam Metin Bildiri)

17. An Analysis of Turkish 4th Grade Bursary Examination Items Based on TIMSS 2011 Cognitive Domains

DELİL A., DELİL H.

International Conference The Future of Education, 2nd Edition, Florence, Italy, Floransa, İtalya, 7 - 08 Haziran 2010, (Özet Bildiri)

18. An Evaluation of the New Primary School Mathematics Curriculum in Turkey

DELİL A., GÜLEŞ DAĞLAR S.

ATINER 12th Annual International Conference on Education, Atina, Yunanistan, 24 - 27 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)

19. Yeni İlköğretim 6. Sınıf Programındaki Geometri ve Ölçme Öğrenme Alanlarının Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı Açısından Değerlendirilmesi

DELİL A., GÜLEŞ S.

Özel Tevfik Fikret Okulları, Eğitimde Çağdaş Yönelimler-III, “Yapılandırmacılık ve Eğitime Yansımaları”, İzmir, Türkiye, 29 Nisan 2006, (Özet Bildiri)