Doç. Dr. SERDAR AKBULUT


EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ

TÜRKÇE EĞİTİMİ


WoS Araştırma Alanları: Eğitim ve Eğitim Araştırması, Eğitim Bilimsel Disiplinler


Scopus Araştırma Alanları: Eğitim


Avesis Araştırma Alanları: Türkçe Eğitimi, Öğretmen Eğitimi


Yayınlardaki İsimler: Akbulut Serdar

Metrikler

Yayın

64

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

4

Toplam Atıf Sayısı

392

Proje

5

Tez Danışmanlığı

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2017 - 2022

2017 - 2022

Doktora

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

2013 - 2016

2013 - 2016

Yüksek Lisans

Pamukkale Üniversitesi, Türkiye

2009 - 2013

2009 - 2013

Lisans

Türkiye

Yaptığı Tezler

2022

2022

Doktora

Türkçe öğretmeni adaylarının süreç-tür odaklı yazma yaklaşımı ile yapılandırılmış çok katmanlı metin yazma süreçlerinin incelenmesi

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

2016

2016

Yüksek Lisans

Yabancı dil olarak Türkçe öğrenenlerin yazmaya yönelik tutum ve kaygıları

Pamukkale Üniversitesi

Yabancı Diller

İngilizce

Araştırma Alanları

Türkçe Eğitimi

Öğretmen Eğitimi

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2024 - Devam Ediyor

        2024 - Devam Ediyor

        Doç. Dr.

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ

        2024 - 2024

        2024 - 2024

        Dr. Öğr. Üyesi

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ

        2014 - 2024

        2014 - 2024

        Araştırma Görevlisi

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ

        2018 - 2022

        2018 - 2022

        Araştırma Görevlisi

        Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

        2014 - 2017

        2014 - 2017

        Araştırma Görevlisi

        Pamukkale Üniversitesi

        Akademi Dışı Deneyim

        2013 - 2014

        2013 - 2014

        TÜRKÇE ÖĞRETMENİ

        MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, TÜRKÇE ÖĞRETMENİ

        Verdiği Dersler

        Lisans

        Lisans

        Türkçe Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları

        Okuma Eğitimi

        Dinleme Eğitimi

        Konuşma Eğitimi

        Yazma Eğitimi

        Türkçe Ders Kitabı İnceleme

        Türkçe Öğretiminde Sınav Hazırlama ve Değerlendirme

        Makaleler

        Tümü (22)
        SCI-E, SSCI, AHCI (2)
        SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
        ESCI (1)
        Scopus (4)
        TRDizin (8)
        Diğer Yayınlar (10)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2025

        2025

        1. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Hazırlanan 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

        Uğur S., Soysal H., Yıldırım A., AKBULUT S.

        3. International 21st Century Educational Research Congress – INER2025, 25-27 Nisan 2025, Burdur, Burdur, Türkiye, 25 - 27 Nisan 2025, cilt.1, ss.67, (Özet Bildiri)

        2025

        2025

        2. Türkiye’de Eğitim ve Öğretim Konulu Kurum Kültürü Başlıklı Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi

        Sefil B. Y., AKBULUT S., TOFUR S.

        3. International 21st Century Educational Research Congress – INER2025, 25-27 Nisan 2025, Burdur, Burdur, Türkiye, 25 - 27 Nisan 2025, cilt.1, ss.86, (Özet Bildiri)

        2023

        2023

        4. TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN KAVRAM ÖĞRETİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

        AKBULUT S.

        7th INTERNATIONAL SYMPOSIUM of EDUCATION and VALUES (7. ULUSLARARASI EĞİTİM ve DEĞERLER SEMPOZYUMU), Antalya, Türkiye, 25 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

        2022

        2022

        5. OKUMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE SOSYAL MEDYA İLETİLERİNİN KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

        MUMCU SAY N., AKBULUT S.

        4.Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 24 - 27 Kasım 2022, ss.162, (Özet Bildiri)

        2022

        2022

        6. ORTAOKUL 7. SINIF TÜRKÇE VE İNGİLİZCE DERS KİTAPLARININ KÜLTÜR AKTARIMI AÇISINDAN İNCELENMESİ

        MUMCU SAY N., AKBULUT S.

        4.Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 24 - 27 Kasım 2022, ss.56, (Özet Bildiri)

        2022

        2022

        7. Akseki Ağzından Derleme Sözlüğüne Katkılar

        DİREKCİ B., ŞİMŞEK B., KOPARAN B., AKBULUT S.

        14. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2022, ss.131, (Özet Bildiri)

        2022

        2022

        8. Türkçe Öğretmenlerinin Eğitsel Oyuna Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

        AKBULUT S.

        III. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Konya, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2022, ss.147-148, (Özet Bildiri)

        2022

        2022

        9. Antalya İli Akseki İlçesinde Kişi Adları

        DİREKCİ B., KAYASANDIK E., AKBULUT S.

        ISPEC 9th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES, Burdur, Türkiye, 19 - 20 Mart 2022, ss.250-256, (Tam Metin Bildiri)

        2021

        2021

        10. Türkiye'de Eğitim Alan Suriyeli Öğrencilerin Okula Uyum Süreçlerinde Türkçe Yeterliklerinin Önemi

        DİREKCİ B., ŞİMŞEK B., AKBULUT S.

        International Congress of Science Culture and Education 2021, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Ekim 2021, ss.59, (Özet Bildiri)

        2021

        2021

        11. 1944’TEN 2011’E TDK TÜRKÇE SÖZLÜKLERDE “A” MADDESİNDE YER ALAN ALINTI SÖZCÜKLER ÜZERİNE BİR İNCELEME

        DİREKCİ B., AKBULUT S., ŞİMŞEK B.

        VII. TURKCESS Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 01 Eylül 2021, (Tam Metin Bildiri)

        2021

        2021

        12. INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS` ATTITUDES TOWARDS EDUCATIONAL GAME ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES

        SAY F. S., AKBULUT S.

        International Conference on New Horizons in Education- INTE 2021, Girne, Kıbrıs (Kktc), 2 - 03 Eylül 2021, ss.59, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        13. Türkçe Derslerinde Yaratıcı Yazma Etkinliklerinin Kullanımının Uzman ve Öğretmen Görüşleri Bağlamında İncelenmesi

        CANBULAT M., AKBULUT S., ŞİMŞEK B.

        XI. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Samsun, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2019, ss.1465-1475, (Tam Metin Bildiri)

        2019

        2019

        14. Yurt Dışındaki Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi Tezli YüksekLisans Programına Yönelik Öğretici ve Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

        DİREKCİ B., AKBULUT S., TERZİ S. N.

        ULUSLARARAS IV. TURKCESS EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019, ss.1209-1221, (Tam Metin Bildiri)

        2019

        2019

        15. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Rus Öğrencilerin Sesletim Hatalarının İncelenmesi: Anakara Üniversitesi TÖMER Örneği

        DİREKCİ B., Akarçay A., AKBULUT S.

        V INES Human and Civilization Congress From Past To Future, Antalya, Türkiye, 17 - 21 Nisan 2019, ss.907-914, (Tam Metin Bildiri)

        2018

        2018

        16. Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Kapsamında Öğrenci Dergisi Çıkarmaya İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri

        EROL A., AKBULUT S., AYKIRI K.

        I. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu (ISASEC), Mersin, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2018, cilt.1, ss.84-85, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        18. 2018 Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda Dijital Okuryazarlık Becerileri

        DİREKCİ B., AKBULUT S.

        Vth International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, ss.1401-1403, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        19. 2018 “Türkçe” ve “İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi” Dersi Öğretim Programlarında Dijital Vatandaşlık Becerileri Üzerine Bir İnceleme

        AKBULUT S., GERİŞ A., KILIÇ H.

        VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi (ULEAD), Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.25, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        20. Öğretmen Adaylarının Okuma Kültürlerine Dair Bir Araştırma

        TÜRKEL A., AHISKALI E. E., AKBULUT S.

        II. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2018), Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        21. “Okumak” Kavramı Üzerine Bir İnceleme: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümündeki Öğretmen Adaylarının Metaforik Algıları

        AKKAYA N., AHISKALI E. E., AKBULUT S.

        II. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2018), Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        22. YABANCI DİL DERSLERİNDE ELLE YAZMA VE E-YAZMAYA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ (ERDEMLİ ÖRNEĞİ)

        AKBULUT S., MUMCU SAY N.

        International Erdemli Symposium, Mersin, Türkiye, 19 - 21 Nisan 2018, ss.245, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        23. Öğretmen Adaylarının Dil Duyarlılıkları Üzerine Bir İnceleme: Pamukkale Üniversitesi Örneği

        AKBULUT S., ASLAN Y.

        INTERNATIONAL CONFERENCE ON NEW HORIZONS IN EDUCATION (INTE) 2017, Berlin, Almanya, 17 - 19 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        24. Ortaokul Öğrencilerinin Okul, Öğretmen ve Öğrenci Kavramları Üzerine Metaforik Algıları

        AKKAYA N., ÖZDEMİR E. E., AKBULUT S., ÇIVĞIN H.

        I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS2017), Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.342-354, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        25. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dil Duyarlılığına Yönelik Görüşleri (Pamukkale Üniversitesi Örneği)

        ASLAN Y., AKBULUT S.

        IV. International EurasianEducational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1845-1846, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        26. Ortaokul Öğrencilerinin Kitap ve Okumak Kavramları Üzerine Metaforik Algıları

        ÖZDEMİR E. E., AKBULUT S., ÇIVĞIN H.

        2. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, ANTALYA-ALANYA, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        27. Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri ile Mesleki Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

        AKBULUT S., EROL A., SAY F. S.

        I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS), Alanya / ANTALYA, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, cilt.1, ss.88, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        28. Şiirde Gelenek ve II. Yeni Şiiri

        AKKAYA M., AKBULUT S., ÖZDEMİR E. E.

        I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS2017), Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, (Tam Metin Bildiri)

        2016

        2016

        29. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Yazmaya Yönelik Kaygıları

        AKBULUT S., YAYLI D.

        9. ULUSLARARASI TÜRKÇENİN EĞİTİMİ-ÖĞRETİMİ KURULTAYI, Burdur, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.127, (Özet Bildiri)

        2015

        2015

        31. Öğretmen Adaylarının Düşünme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

        EROL A., YURDAKAL İ. H., AKBULUT S.

        International Teacher Education Conference, St. Petersburg, Rusya, 2 - 04 Eylül 2015, ss.211, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        32. Yurt Dışında Yaşayan Türk Çocuklarına Yönelik Türkçe ve Türk Kültürü Dersi 6-7. Sınıf Ders Kitaplarında Okuma Öğrenme Alanına Ait Amaç ve Kazanımlarının Değerlendirilmesi

        YAYLI D., AKBULUT S.

        7. Uluslarararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı- UTEOK2014, Muğla, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2014, ss.99, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        33. Yabancılara Türkçe Öğretimi A1 ve A2 Seviyesi Ders Kitapları Üzerine Bir İzlence Çalışması

        AKBULUT S., YAYLI D.

        7. Uluslarararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Kurultayı- UTEOK2014, Muğla, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2014, (Özet Bildiri)

        Kitaplar

        2023

        2023

        1. Türkçe Eğitiminde Kavram Öğretimi

        AKBULUT S.

        FARKLI DİSİPLİNLER AÇISINDAN KAVRAM ÖĞRETİMİ (Erken Çocukluk Dönemi, Özel Eğitim, Türkçe Eğitimi, Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi, Matematik Eğitimi, Sosyal Bilgiler Eğitimi, Fen Eğitimi, İngilizce Eğitimi), Serkan Say, İsmail Yavuz Öztürk, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK, Ankara, ss.105-121, 2023

        2023

        2023

        2. Okuryazarlık Türleri ve Türkçe Öğretimi

        AKBULUT S.

        Türkçe Öğretimi, Doç. Dr. Bekir DİREKCİ, Doç. Dr. Murat ATEŞ, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK, Ankara, ss.231-254, 2023

        2023

        2023

        3. Yazma Eğitimi

        AHISKALI E. E., AKBULUT S.

        Türkçe Öğretimi, Doç. Dr. Bekir DİREKCİ, Doç. Dr. Murat ATEŞ, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK, Ankara, ss.169-198, 2023

        2022

        2022

        4. Yükseköğretimde Medya Okuryazarlığı Eğitimi

        AKBULUT S., AHISKALI E. E.

        Medya Okuryazarlığı Eğitimi, ÖZTÜRK İSMAİL YAVUZ, SAY SERKAN, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK, Ankara, ss.47-60, 2022

        2022

        2022

        5. TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTSEL OYUNLARA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

        AKBULUT S.

        Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar 1, Prof. Dr. Mehmet Ali HACIGÖKMEN- Prof. Dr. Hakan AKDAĞ, Editör, Tablet Kitabevi, ss.465-481, 2022

        2022

        2022

        6. ÇOK KATMANLI GEZİ YAZILARINA YÖNELİK DERECELİ PAUANLAMA ANAHTARI GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

        AKBULUT S., DİREKCİ B.

        Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar 1, Prof. Dr. Mehmet Ali HACIGÖKMEN- Prof. Dr. Hakan AKDAĞ, Editör, Tablet Kitabevi, https://www.isasectr.org/uluslararasi-kitabimiz-yayimlandi.html, ss.444-464, 2022

        2022

        2022

        7. Dünyada ve Türkiye'de Medya Okuryazarlığı Eğitiminin Tarihi

        AKBULUT S.

        Medya Okuryazarlığı Eğtimi, ÖZTÜRK İSMAİL YAVUZ, SAY SERKAN, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK, Ankara, ss.1-14, 2022

        2021

        2021

        8. Türkiye’de Eğitim Alan Suriyeli Öğrencilerin Okula Uyum Süreçlerinde Türkçe Yeterliklerinin Önemi

        DİREKCİ B., ŞİMŞEK B., AKBULUT S.

        Akademik Araştırmalar 2021 (Cilt 2), Prof. Dr. Erdal Hamarta, Prof. Dr. Coşkun Arslan, Prof. Dr. Sabahattin Çiftçi, Doç. Dr. Mustafa Uslu, Editör, Çizgi Kitapevi, Konya, ss.309-317, 2021

        2021

        2021

        9. Öğretmen Adaylarının Kök Değerlere İlişkin Metaforik Algıları

        DİREKCİ B., AKBULUT S., ŞİMŞEK B.

        Prof. Dr. Orhan Yavuz Armağanı, Doç. Dr. Bekir DİREKCİ Doç. Dr. Mehmet YASTI Doç. Dr. Mevlüt GÜLMEZ Dr. Öğr. Üyesi Fatih Numan KÜÇÜKBALLI, Editör, Palet Yayınları, Konya, ss.161-190, 2021
        

        Atıflar

        Toplam Atıf Sayısı (WOS): 6

        h-indeksi (WOS): 2