Sınıf Öğretmenlerinin Otantik Öğrenme Hazırbulunuşluk Düzeyleri İle Beceri Öğretimi Yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Öğrenci: NUR AYÇELEN ÖZKAN

Danışman: CENK YOLDAŞ