Matematik öğretmenlerinin bilgi işlemsel düşünme becerileri ile matematiksel modelleme süreçlerinin ilişkilendirilmesi

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: BEHİYE DİNÇER AKSOY

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Berna Cantürk Günhan

Eş Danışman: Filiz Mumcu