Navigating the Integration of Virtual Reality in Education: NLP-Based Perspectives, Benefits, and Challenges

GERİŞ A., KULAKSIZ SABBAGH T.

Immersive Learning in Teacher Education: Simulated Environments, Tools, and Practices, GOFF WENDY MAY, Editör, IGI Global Scientific Publishing, ss.59-100, 2025

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
  • Basım Tarihi: 2025
  • Yayınevi: IGI Global Scientific Publishing
  • Sayfa Sayıları: ss.59-100
  • Editörler: GOFF WENDY MAY, Editör
  • Manisa Celal Bayar Üniversitesi Adresli: Evet