Constructing a perception scale: Chemistry teachers perceptions on laboratory applications Kimya Ögretmenlerinin Laboratuvar Uygulamalarina Yönelik Algilari Ölçegi Gelistirilmesi


Feyzioǧlu B., Demirdaǧ B., AKYILDIZ M., Altun E.

Journal of Turkish Science Education, cilt.9, sa.4, ss.44-63, 2012 (Scopus, TRDizin) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 9 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2012
  • Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.44-63
  • Anahtar Kelimeler: Chemistry teaching, Laboratory applications, Scale development, Teachers perceptions
  • Manisa Celal Bayar Üniversitesi Adresli: Hayır