Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğrenme Yaklaşımları İle Matematik ve Geometriye Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | AVESİS

Manisa Celal Bayar Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğrenme Yaklaşımları İle Matematik ve Geometriye Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Atıf İçin Kopyala

1st INTERNATIONAL EDUCATION RESEARCH AND TEACHER EDUCATION CONGRESS, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
Basıldığı Şehir: Uşak
Basıldığı Ülke: Türkiye
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Adresli: Evet