Fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel süreç becerilerinin belirlenerek cinsiyet ve sınıf düzeyi bakımından incelenmesi (Determination of science process skills of pre-service science teachers and investigating in terms of gender and grade level)
KARAPINAR A., ŞAŞMAZ ÖREN F.
The Journal of International Education Science, vol.2, no.4, pp.368-385, 2015 (Peer-Reviewed Journal)