• Ana Sayfa

Üniversite Öğrencilerinin Küresel Çevre Sorunlarını Öğrenme Sürecindeki Gösterdiği Davranışlar

Creative Commons License

Oluk S. (Yürütücü)

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, BAP Araştırma Projesi, 2006 - 2007

  • Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
  • Destek Programı: BAP Araştırma Projesi
  • Başlama Tarihi: Şubat 2006
  • Bitiş Tarihi: Temmuz 2007
  • Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Proje Özeti

Bu çalışmada Üniversite öğrencilerinin Küresel Çevre Sorunlarını Öğrenme süreci, Rogers'un Kavramsal Modeli uyarınca incelenmiştir. Öğrenme süresince öğrencilerin sürekli ve durmluk kaygı düzeyleri incelenmiştir.