İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Grafikleri Algılama Biçimlerinin Antropolojik Didaktik Teorisine Göre İncelenmesi

AKAR KARAKAŞ N., DİKKARTIN ÖVEZ F. T.(Yürütücü)

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, 2017 - 2019

• Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
• Başlama Tarihi: Mayıs 2017
• Bitiş Tarihi: Haziran 2019