Eğitim Bilgileri
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorDoktora
Ege Üniversitesi, Türkiye
2009 - 2011
2009 - 2011Yüksek Lisans
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Türkiye
2005 - 2009
2005 - 2009Lisans
Süleyman Demirel Üniversitesi, Türkiye
Yaptığı Tezler
2011
2011Yüksek Lisans
Yaparak yazarak bilim öğrenmenin (YYBÖ) Genel Fizik Laboratuvarı-I dersinde öğretmen adaylarının akademik başarılarına ve bilimsel süreç becerilerine etkisi
Araştırma Alanları
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Akademik Unvanlar / Görevler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorÖğretim Görevlisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Rektörlük, Rektörlük
Akademi Dışı Deneyim
2013 - 2020
2013 - 2020Fen Bilimleri Öğretmeni
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Fen Bilimleri Öğretmeni
2017 - 2019
2017 - 2019Müdür Yardımcısı
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Müdür Yardımcısı
2015 - 2019
2015 - 2019AR-GE Peroneli (PEK Üyesi)
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, AR-GE Peroneli (PEK Üyesi)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2024
2024Eğitim Araştırmalarında Çok Düzeyli Meta-Analiz Modelleri: Örnek Uygulamalı Bir Rehber
KARACA D., AYDIN B., ATILGAN H.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.61, ss.2502-2530, 2024 (Hakemli Dergi)
2012
2012Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının İş Konusundaki KavramYanılgıları
KARA İ., ERDURAN AVCI D., KARACA D.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.31, sa.31, ss.27-39, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
2012An investigation of students' academic development, views, and feelings through journals
Erduran Avci D., Karaca D.
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education
, cilt.8, sa.3, ss.177-188, 2012 (Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
2024EMPHASIS ON CULTIVATING A ‗COMPETENT AND VIRTUOUS HUMAN‘ IN THE CURRICULA: 2024 TÜRKIYE CENTURY EDUCATION
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA TA‘LIM OLUVCHILARNI KASBGA YO‗NALTIRISH: MUAMMOLAR, YECHIMLAR, Özbekistan, 10 Aralık 2024, ss.228-232
2024
2024A Needs Analysis on the Implementation of a Distance Education and Flipped Classroom Model Supported by 3D Virtual Environments in Computer Programming Courses
ÇUKURBAŞI B., GERİŞ A., FİDAN M., KARACA D., GENÇAY S.
8th International Academic Conference on Teaching, Learning and Education, VİYANA, Avusturya, 28 - 30 Kasım 2024, (Özet Bildiri)
2022
2022Veri Madenciliği Yöntemleri Kullanılarak TIMSS 2019 8. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Başarılarının Sınıflandırma Performanslarının Karşılaştırılması
KARACA D.
VIII. ULUSLARARASI EĞİTİMDE VE PSİKOLOJİDE ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2022, (Tam Metin Bildiri)
2021
2021Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamları Hakkındaki Görüşleri ve Derslerinde Kullanma Durumları
KARACA D., ERDURAN AVCI D.
14. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Burdur, Türkiye, 19 Mayıs 2021, (Özet Bildiri)
2021
2021Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecinde Yürütülen Fen Bilimleri Dersine Yönelik Görüşleri
KARACA D., ERDURAN AVCI D.
14. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Burdur, Türkiye, 19 Mayıs 2021, (Özet Bildiri)
2020
2020ORTAK YAZILI YOKLAMA SINAV VE DEĞERLENDİRMELERİNİN AKADEMİK BAŞARIYA, ÖĞRETMEN MOTİVASYONUNA VE OKUL İKLİMİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Akar S., Göktürk Ö., KARACA D.
11. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 17 - 21 Kasım 2020, (Özet Bildiri)
2019
2019Doğa Eğitimine Katılan Fen Bilimleri Öğretmenleri ve Ortaokul Öğrencilerinin Eğitim Hakkındaki Görüşleri
ERDURAN AVCI D., KARACA D., Göktürk Ö., Akar S.
The 1.st International Congress on Informal Learning, 1 - 03 Kasım 2019, (Özet Bildiri)
2019
2019Doğa Eğitimine Katılmak İsteyen Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Yaşam Becerileri Hakkındaki Görüşleri
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
6. Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi, 26 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2019
2019Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Doğa Eğitimlerine Bakış Açıları ve Katılmak İsteme Nedenleri
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
6. Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi, 26 - 27 Nisan 2019
2019
2019Course are Development Design and Evaluaton Heat and Temperature
KARACA D., abacı z.
6. Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi, 26 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2018
2018Doğa Eğitimi Etkinliklerinin Öğrencilerin Yaşam Becerilerine Katkısı Hakkında Öğretmen Görüşleri
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
V. ULUSAL ÇEVRE KONGRESİ, Türkiye, 29 Ekim - 01 Kasım 2018
2018
2018Öğretmenler Fen Bilimleri Dersini Öğrencilerin Yaşam Becerilerini Geliştirmesi Açısından Nasıl Değerlendiriyorlar?
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
V. ULUSAL ÇEVRE KONGRESİ, Türkiye, 29 Ekim - 01 Kasım 2018
2018
2018Doğa Eğitimi Etkinliklerinin Ortaokul Öğrencileri Üzerindeki Etkilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
Vth International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
2018TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarlar Hakkındaki Öğretmen Görüşleri: Şanlurfa Örneği
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
13. Ulusal fen bilimleri ve matematik eğitimi kongresi, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2018
2018
2018Öğrencilerin Bilim Fuarları ve Bilim Insanları Hakkndaki Görüşleri
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
13. ulusal Fen Bilimler ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2018
2016
2016TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ, GAZİANTEP İLİ ÖRNEĞİ
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016
2012
2012AN INVESTIGATION OF TEACHER CANDIDATES’ OPINIONS ABOUT IMPLEMENTATION OF SCIENCE WRITING HEURISTIC İN PHYSICS LABORATORY
ERDURAN AVCI D., KARACA D., Akçay T.
The World Conference on Physics Education (WCPE), 1 - 06 Temmuz 2012, (Tam Metin Bildiri)
2012
2012MISCONCEPTIONS OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES ABOUT ENERGY (2012)
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
The World Conference On Physics Education (WCPE), 1 - 06 Temmuz 2012, (Tam Metin Bildiri)
2011
2011FEN-TEKNOLOJİ-TOPLUM-ÇEVRE KAZANIMLARININ İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DAĞILIMLARININ İNCELENMESİ
ERDURAN AVCI D., KARACA D., Önal N.
20. ULUSAL EĞİTİM BİLİMLERİ KURULTAYI, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011
2010
2010VIEWS OF TEACHER CANDIDATES ON RELATING BASIC PHYSICS PRINCIPLES TO ANIMALS AND ANIMAL BEHAVIORS: DIGITAL MEDIA DEMONSTRATION
ERDURAN AVCI D., KARACA D., KARABAL M.
10th INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONFERENCE, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2010, cilt.3, ss.1732-1735, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2025
20252024 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı'nda (Maarif Modeli) Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları ve Örnek Uygulamalar
ERDURAN AVCI D., KARACA D.
Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı, AYVACI HAKAN ŞEVKİ, Editör, pegem akademi, ss.246-286, 2025
Desteklenen Projeler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam Ediyor3B Sanal Öğrenme Ortamları Ile Desteklenen Uzaktan Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modelinin Uygulanması, Değerlendirilmesi Ve Yaygınlaştırılması
GERİŞ A., FİDAN M., KARACA D., GENÇAY S., ÇUKURBAŞI B. (Yürütücü)
2024 - 2024
2024 - 2024Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı Geometrik Düşünme Alışkanlıklarının Gücü: Lisansüstü Öğrencilerine Yönelik Çevrimiçi Uygulamaları-II
TÜBİTAK Projesi
KARACA D., BÜLBÜL B. Ö. (Yürütücü)
2024 - 2024
2024 - 2024Dünya Program Dışıyla Sürsün!
TÜBİTAK Projesi
KARACA D., KISA N., UYSAL F.(Yürütücü)
2024 - 2024
2024 - 2024Teoriden Uygulamaya Yenilikçi ve Teknoloji Destekli Matematik Eğitimi Il
TÜBİTAK Projesi
KARACA D., BOZKURT A., GÜVEN B., ÖĞÜT M. N., AYDIN GÜÇ F., KÖSA T., et al.
2024 - 2024
2024 - 2024Teoriden Uygulamaya Yenilikçi Ve Teknoloji Destekli Matematik Eğitimi-II
TÜBİTAK Projesi
BÜLBÜL B. Ö. (Yürütücü), GÜVEN B., BOZKURT A., KARACA D., AYDIN GÜÇ F., ÖĞÜT M. N.
2023 - 2024
2023 - 2024Stream It Up-3
Diğer Uluslararası Fon Programları
UYGUR E., KESKİN İ. Ç., KARACA D., KATI M. İ., ÖĞÜT M. N. (Yürütücü)
2023 - 2023
2023 - 2023Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı Geometrik Düşünme Alışkanlıklarının Gücü: Lisansüstü Öğrencilerine Yönelik Çevrimiçi Uygulamaları
TÜBİTAK Projesi
KARACA D., ÖZDEMİR C., ERŞEN Z. B., KALELİ YILMAZ G., KÖSA T., GÜLER M., et al.
2023 - 2023
2023 - 2023Payas Deprem Yaralarını Bilimle Sarıyor
TÜBİTAK Projesi
VATAN CAN S., SELÇUK G., BARDAK C., BARDAK F., KARACA D. (Yürütücü)
2023 - 2023
2023 - 2023Yapay Zeka Destekli Bulanık Mantık Teorisi ile Günlük Hayat Problemlerinin Çözümü
TÜBİTAK Projesi
KARACA D., ÖĞÜT M. N., ŞİMŞEKLER DİZMAN T. H., Demirtaş A., GÜZEL ERGÜL Z., AGAÇ G., et al.
2022 - 2023
2022 - 2023Multidisipliner Yöntemlerle Stream Temelli Matematik Eğitimi
TÜBİTAK Projesi
BÜLBÜL B. Ö., KARACA D., ÖĞÜT M. N.
2022 - 2023
2022 - 2023STREAM It Up!-2 (STU15022GR0024 Federal Hibe Numarası)
ÇUKURBAŞI B., HAMAN M., HALİTOĞLU Ş. N., ZAMBAK A., BAŞARAN M., ALTUNDOĞAN T. G., et al.
2021 - 2022
2021 - 2022STREAM It Up
UYGUR E., ATAÇ A., KARACA D., AGAÇ G., GEYİKÇİ U. B., ATALMIŞ E. H., et al.
2020 - 2021
2020 - 2021Eğlenerek Öğreniyorum, Gaziantep Doğa ve Bilim Kampı-4
TÜBİTAK Projesi
KARACA D., BÜYÜKÖZTÜRK Ş., ERDURAN AVCI D., Göktürk Ö.(Yürütücü)
2020 - 2020
2020 - 20207/24 Bilim Bidaha
TÜBİTAK Projesi
KARACA D., TATLİ E., ÇİFTÇİBAŞI M. C., AVCU S., ÇELİKSOY D.(Yürütücü)
2019 - 2020
2019 - 2020Eğlenerek Öğreniyorum, Gaziantep Doğa ve Bilim Kampı-3
TÜBİTAK Projesi
KARACA D. (Yürütücü), BÜYÜKÖZTÜRK Ş., ERDURAN AVCI D., KONAK A.
2018 - 2018
2018 - 2018Eğlenerek Öğreniyorum, Gaziantep Doğa ve Bilim Kampı-2
TÜBİTAK Projesi
KARACA D. (Yürütücü), ERDURAN AVCI D., BÜYÜKÖZTÜRK Ş.
2017 - 2017
2017 - 2017