Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 8
Tümü (8)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (5)

1. Voices from Crisis: Perspectives of EFL Learners on Emergency Distance Education After an Earthquake

KORKMAZ H., CEYLAN A., AKBIYIK M.
Anatolian Journal of Education , cilt.10, sa.1, ss.103-116, 2025 (Hakemli Dergi)

2. Exploring the language learning attitudes and efforts of Turkish tertiary EFL learners

KORKMAZ H., CEYLAN A.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.41, ss.1267-1283, 2024 (TRDizin)

3. Academic Motivation among University Students: A Comparison between Conventional and Online Students in Pakistan

Abid Malik M., AKKAYA B., CEYLAN A., Gültekin M. K.
Sukkur IBA Journal of Educational Sciences & Technologies - SJEST , cilt.4, sa.1, ss.1-11, 2024 (Hakemli Dergi)

4. The Relation Between Language Learning Strategies and Achievement of English Language Learners

CEYLAN A.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.20, sa.4, ss.375-390, 2022 (TRDizin) identifier

5. Bridging the Gap: Highlights of the 1st Symposium of the Schools of the Foreign Languages in the Aegean Region

CEYLAN A., GÜZEL GÜRBÜZ P., KORKMAZ H., ÖZDEMİR Y., HEREK S., ÖNSOY S., et al.
MCBU International Journal of English Language Studies , cilt.1, sa.1, ss.3-16, 2022 (Hakemli Dergi)

6. Examining the Burnout Levels of EFL Lecturers at the School of Foreign Languages of a State University in Turkey - Manisa Case

CEYLAN A., MUHAMMEDZADEH B.
International Journal of New Trends in Arts, Sports &Science Education , cilt.3, sa.5, ss.12-23, 2016 (Hakemli Dergi)

7. The examination of critical thinking styles of university students (TRNC Sample).

SERİN O., BULUT SERİN N., SARACALOĞLU A. S., CEYLAN A.
PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES , cilt.9, ss.864-868, 2010 (Hakemli Dergi)

8. Affective characteristics of university students about English course and their attitude and thoughts toward the course

BULUT SERİN N., SERİN O., CEYLAN A.
PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES , cilt.2, sa.2, 2010 (Scopus) identifier identifier identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 4

1. THE RELATIONSHIP BETWEEN ENGAGEMENT LEVELS OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AND THEIR ACADEMIC ACHIEVEMENT

CEYLAN A., KORKMAZ H.
5th TESOL Türkiye International ELT Conference, Bartın, Türkiye, 20 - 21 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

2. THE RELATIONSHIP BETWEEN ENGAGEMENT LEVELS OF EFL LEARNERS AND THEIR ACADEMIC ACHIEVEMENT

CEYLAN A., KORKMAZ H.
The 5th TESOL TÜRKİYE INTERNATIONAL ELT CONFERENCE, Bartın, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2023, ss.34, (Özet Bildiri)

3. UKÜ Yabanci Diller Yüksek Okulu Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Çoklu ZekâAlanlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

CEYLAN A., Erkoçak E.
18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Ege Üniversitesi, İzmir, Türkiye, 01 Ekim 2009, (Özet Bildiri)

4. Applıcatıons Of Multıple Intellıgences In Pre – School Educatıon (Lefkoşa-Nicosia Sample)

BULUT SERİN N., CEYLAN A.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi I. Uluslararası Yaşayan Kuramcılar Konferansı, Burdur, Türkiye, 23 Mayıs 2009, (Özet Bildiri)
Kitaplar 1

1. THE IMPACT OF ACTION RESEARCH ON EFL LEARNERS’ ENGAGEMENT

CEYLAN A.
Turkuaz Kongre Organizasyonu Fuarcılık Yayıncılık Eğitim Turizm ve Ticaret Limited Şirketi, Manisa, 2022
Metrikler

Yayın

13

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1

Atıf (WoS)

1

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

33

H-İndeks (Scholar)

3

Atıf (TrDizin)

2

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

2

Proje

2