G. KAYIR, "GÖÇMEN EĞİTİMİNDE KÜLTÜRE DUYARLI SINIF İÇİ UYGULAMALAR VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ," In GÖÇ, KÜLTÜR VE EĞİTİM , Çanakkale: Paradigma Yayınları, 2024, pp.135-165.
KAYIR, G. GÖÇMEN EĞİTİMİNDE KÜLTÜRE DUYARLI SINIF İÇİ UYGULAMALAR VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ. 2024. In GÖÇ, KÜLTÜR VE EĞİTİM , Paradigma Yayınları, Çanakkale, 135-165.
KAYIR, G., (2024). GÖÇMEN EĞİTİMİNDE KÜLTÜRE DUYARLI SINIF İÇİ UYGULAMALAR VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ. GÖÇ, KÜLTÜR VE EĞİTİM (pp.135-165), Çanakkale: Paradigma Yayınları.
KAYIR, GÖKHAN. "GÖÇMEN EĞİTİMİNDE KÜLTÜRE DUYARLI SINIF İÇİ UYGULAMALAR VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ." In GÖÇ, KÜLTÜR VE EĞİTİM , 135-165. Çanakkale: Paradigma Yayınları, 2024
KAYIR, GÖKHAN. "GÖÇMEN EĞİTİMİNDE KÜLTÜRE DUYARLI SINIF İÇİ UYGULAMALAR VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ." GÖÇ, KÜLTÜR VE EĞİTİM , Paradigma Yayınları, 2024, pp.135-165.
KAYIR, G. (2024) "GÖÇMEN EĞİTİMİNDE KÜLTÜRE DUYARLI SINIF İÇİ UYGULAMALAR VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ", GÖÇ, KÜLTÜR VE EĞİTİM . Çanakkale: Paradigma Yayınları.
@bookchapter{bookchapter, author ={GÖKHAN KAYIR}, chaptertitle={GÖÇMEN EĞİTİMİNDE KÜLTÜRE DUYARLI SINIF İÇİ UYGULAMALAR VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ}, booktitle={ GÖÇ, KÜLTÜR VE EĞİTİM}, publisher={Paradigma Yayınları}, city={Çanakkale},year={2024} }