ÖZKAN, Ç. G. And DEMİRBAĞ, B. C. 2022. Ters Yüz Sınıf Modelinin Hemşirelik Öğrencilerinin Bilgi ve Beceri Düzeyi, Yeterlik Algısı ve Öğrenme Kalıcılığı Üzerindeki Etkisinin Değerlendirilmesi. 2. Uluslararası & 8. Ulusal Hemşirelik Eğitimi Kongresi , (Turkey).

ÖZKAN, Ç. G., & DEMİRBAĞ, B. C., (2022). Ters Yüz Sınıf Modelinin Hemşirelik Öğrencilerinin Bilgi ve Beceri Düzeyi, Yeterlik Algısı ve Öğrenme Kalıcılığı Üzerindeki Etkisinin Değerlendirilmesi . 2. Uluslararası & 8. Ulusal Hemşirelik Eğitimi Kongresi, Turkey

ÖZKAN, ÇİĞDEM, And BİRSEL CANAN DEMİRBAĞ. "Ters Yüz Sınıf Modelinin Hemşirelik Öğrencilerinin Bilgi ve Beceri Düzeyi, Yeterlik Algısı ve Öğrenme Kalıcılığı Üzerindeki Etkisinin Değerlendirilmesi," 2. Uluslararası & 8. Ulusal Hemşirelik Eğitimi Kongresi, Turkey, 2022

ÖZKAN, ÇİĞDEM G. And DEMİRBAĞ, BİRSEL C. . "Ters Yüz Sınıf Modelinin Hemşirelik Öğrencilerinin Bilgi ve Beceri Düzeyi, Yeterlik Algısı ve Öğrenme Kalıcılığı Üzerindeki Etkisinin Değerlendirilmesi." 2. Uluslararası & 8. Ulusal Hemşirelik Eğitimi Kongresi , Turkey, 2022

ÖZKAN, Ç. G. And DEMİRBAĞ, B. C. (2022) . "Ters Yüz Sınıf Modelinin Hemşirelik Öğrencilerinin Bilgi ve Beceri Düzeyi, Yeterlik Algısı ve Öğrenme Kalıcılığı Üzerindeki Etkisinin Değerlendirilmesi." 2. Uluslararası & 8. Ulusal Hemşirelik Eğitimi Kongresi , Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={ÇİĞDEM GAMZE ÖZKAN And author={BİRSEL CANAN DEMİRBAĞ}, title={Ters Yüz Sınıf Modelinin Hemşirelik Öğrencilerinin Bilgi ve Beceri Düzeyi, Yeterlik Algısı ve Öğrenme Kalıcılığı Üzerindeki Etkisinin Değerlendirilmesi}, congress name={2. Uluslararası & 8. Ulusal Hemşirelik Eğitimi Kongresi}, city={}, country={Turkey}, year={2022}}