BALÇIN, M. D. And ERGÜN, A. 2017. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine İlişkin Görüşleri (Science Teacher Candidates’ Views About Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Eğitimde Kuram ve Uygulama (Journal of Theory and Practice in Education) , vol.13, no.4 , 570-600.

BALÇIN, M. D., & ERGÜN, A., (2017). Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine İlişkin Görüşleri (Science Teacher Candidates’ Views About Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Eğitimde Kuram ve Uygulama (Journal of Theory and Practice in Education) , vol.13, no.4, 570-600.

BALÇIN, Muhammed, And AYŞEGÜL ERGÜN. "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine İlişkin Görüşleri (Science Teacher Candidates’ Views About Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)," Eğitimde Kuram ve Uygulama (Journal of Theory and Practice in Education) , vol.13, no.4, 570-600, 2017

BALÇIN, Muhammed D. And ERGÜN, AYŞEGÜL. "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine İlişkin Görüşleri (Science Teacher Candidates’ Views About Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)." Eğitimde Kuram ve Uygulama (Journal of Theory and Practice in Education) , vol.13, no.4, pp.570-600, 2017

BALÇIN, M. D. And ERGÜN, A. (2017) . "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine İlişkin Görüşleri (Science Teacher Candidates’ Views About Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)." Eğitimde Kuram ve Uygulama (Journal of Theory and Practice in Education) , vol.13, no.4, pp.570-600.

@article{article, author={Muhammed Doğukan BALÇIN And author={AYŞEGÜL ERGÜN}, title={Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine İlişkin Görüşleri (Science Teacher Candidates’ Views About Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)}, journal={Eğitimde Kuram ve Uygulama (Journal of Theory and Practice in Education)}, year=2017, pages={570-600} }